Галина Будаева
Математический досуг «Путешествие в город Цифроград»
«Путешествие в город Цифроград»
Программное содержание
Закрепить у детей умение решать задачи;
Развивать мышление, способность к умозаключениям; быстрой реакции;
Развивать внимание, память, мышление.
Воспитывать чувство коллетивизма, доброжелательности.
Оборудование
1. Эмблемы для команд.
2. Цифры.
3. Счетный материал.
4. Таблица с цифрами, буквой.
Публикация «Математический досуг „Путешествие в город Цифроград“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
5. Схема с геометрическими фигурами.
6. Матрешки- 2 штуки.
7. Раздаточный материал : геометрические фигуры, лист бумаги А-4, цифры, знаки.
8. Игрушки для игры «Что изменилось?».
9. Медали для детей.
Ведущий: Ребята, сегодня в детский сад пришло письмо. (Показываю письмо и читаю его)
«Дорогие ребята! Приглашаем Вас в нам город Цифроград. Очень ждем Вас. Цифры».
Дорогие маленькие математики, сегодня нам предстоит совершить увлекательное путешествие в математическую страну. В город Цифроград. Вам помогут смекалка, находчивость, любовь к математике.
Ну что, отправимся в поход?
Тогда в путь.
(Под веселую музыку команды входят в зал. На груди у детей Эмблемы. Команды выстраиваются одна напротив другой).
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале. Чтобы узнать, как вы умеете считать, отгадывать загадки, какие вы находчивые и ловкие.
Начинаем математический турнир. В нем принимают участие две команды.
Первая команда «Знайки»
Ваш девиз- «Только вперед- ни шагу назад»
Капитан команды?
(делает шаг вперед и представляет)
Вторя команда «Почемучки»
Ваш девиз - «Один за всех и все за одного!»
Капитан команды
(делает шаг вперед и представляет)
Ведущий: Оценивать работу детей будет совет мудрейших.
(Представляет членов совета).
За каждое правильно выполненное задание присуждается грибок. В конце мы их подсчитаем. Победит та команда, которая на берет больше грибочков.
Каждое соревнование начинается с разминки.
«Знайка»
Сколько сапожек Оля купила, чтобы кошка лапок не замочила?»
«Почемучки»
В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка.
А за ним – Маринка,
А потом упал Игнат
Сколько на снегу ребят?
«Знайка»
Мурка, кошка-мышеловка,
Сьела 3 мышей в кладовке
И сейчас к норе подкралась.
Цап! Еще одна попалась
Вот так Мурка! Сколько ей
Удалось поймать мышей!
«Почемучки»
Пять ворон на крышу сели,
Две еще к ним прилетели,
Отвечайте быстро, смело,
Сколько всех их прилетело?
«Знайки»
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
«Почемучки»
На блюдце у Андрюши
Четыре желтых груши.
Есть ребенок захотел,
И одну из груш он съел.
Теперь считайте груши
На блюдце у Андрюши.
Ведущий: Разминка закончена.
Рассмотрите картинку. Какая фигура здесь лишняя. Почему?
1, А 3 А Б
2, В 5
Найди и покажи на рисунке пять треугольников и один четырехугольник.
Из каких геометрических фигур состоит рисунок.
А теперь мы отдохнем и для всех стихи прочтем
«Знайки»
Муравей сороконожке
Повстречался по дорожке
С добрым утром! Как дела?
Сорок лапок подала
А пока он лапки жал
Тут и …. вечер набежал.
«Почемучки»
Две ноги с постели встали
Надевали две сандалии
За окном шумит листва
Скачут ноги: раз и два
А у старого крыльца
Два волшебных колеса
Прибежали две сандалии
Нажимали на педали
Кот с дорожки - на утек
Заливается звонок.
Игра «Не примочи ноги»
Вы находитесь на разных краях болота. Пойти через него можно только по кочкам, причем наступать на кочки надо в порядке счета в пределах десяти.
1 4 6 8 10
3 2 5 7 9
Следующее задание «что лишнее и почему?»
Карточки посуда - мебель
А сейчас мы отдохнем танец «Цифры»
Каждая команда должна была подготовить загадки для другой команды.
Два брюшка- 4 ушка (подушка)
Две в руках. Две в ногах
Не провалишься в снегах.
А поедешь без труда-
Только лягут два снега. (Лыжи и лыжные палки)
Я верчусь, верчусь, верчусь,
На одной ноге кручусь
Кончу - сразу на бочок
А зовут меня (Волчок)
Пять ступенек- лесенка
На ступеньках -песенка
(ноты)
Конкурс для капитанов команд
«Ловкие и быстрые»
«Кто быстрее разберет и соберет матрешки»
Какая цифра должна стоять вместо знака вопроса.
1234567?910
123?5678910
Работа с раздаточным материалом
Сложи любой предмет из этих геометрических фигур.
Игра «Что изменилось?»
(Меняем местами предметы, убираю бант у куклы, сажаю мишку на стульчик и т. д.)
Подведение итога.
Награждение участников путешевствия.
