Надежда Холодкова
Математическое игровое пособие «Трудолюбивый ежик»
Пособие «Трудолюбивый ежик» в изготовлении не требует значительных затрат и времени, так как сделано из картонной основы, обвязанной шерстяной ниткой спицами. На спинке ежике приклеены на титан 2 ряда по 5 пуговиц. У каждого предмета есть петелька, за которую можно прикрепить на пуговицы.
Публикация «Математическое игровое пособие „Трудолюбивый ежик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Еж, ежик. Игры, дидактические пособия
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
Данное игровое пособие я использую в индивидуальной работе с ребенком, но можно и привлекать пособие на занятии по формированию элементарных математических представлений. Детям очень нравится работать с данным пособием, с помощью которого дети в игровой форме учатся и развиваются.
Цель данного пособия : Развитие мелкой моторики пальцев рук. Закрепление таких математических понятий и пространственной ориентации, как много и один, выше и ниже, справа и слева, между. Работа над составом числа и закрепления счета в пределах 5, обучение решению простейших математических и логических задач.
Упражнение «Накорми ежика» (Цель – развитие мелкой моторики пальцев рук, мышления, интеллектуальной активности).
Воспитатель перед ребенком ставит проблемную задачу:
1) семья ежей голодна, как можно ей помочь;
2) ежик увидел в лесу охотников и растерял весь урожай, как можно ему помочь;
3) трудолюбивый ежик очень любит свою семью и заботится о ней, давай и мы с тобой будем трудолюбивыми….
4) ветер сорвал в лесу все цветочки с яблонь, поможем ежику навести порядок…
И так далее, проблемных и игровых ситуаций можно придумать множество, необходимо лишь включить воображение и мышление. Ребенок пытается решить ее, используя цветочки, листочки, грибочки и яблочки.
Упражнение «Веселый счет». (Цель – развитие мелкой моторики, совершенствовать навыки счета)
Ребёнку даётся инструкция чётко произносить счет, при этом прищепляя прищепки на игровое пособие.
Упражнение "Вышел ёжик погулять". (Цель - закрепление счета в пределах пяти.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел ёжик погулять.
Сочных яблок собирать,
И зелененьких листочков
И коричневых грибочков.
И с подарочком богатым возвращается к ежатам.
Раз, два, три, четыре, пять,
Давайте вместе все считать.
Ребенку дается инструкция на каждый ряд ежику повесить ровно по пять яблочек и зеленых листочков, яблочек и грибочков. Пока воспитатель произносит слова, ребенок выполняет задание. После того, как ребенок закончил данное упражнение, необходимо вместе посчитать и проверить, правильно ли выполнил он задание.
Упражнение «Один – много» (Цель – развивать речь)
Предложить ребенку дать ежику 1 яблоко и много грибов, 1 грибочек и много листочков и так далее.
Упражнение «Реши задачу» (Цель - обучение решению простейших математических и логических задач. Сначала необходимо совершенствовать знания и умения детей на прибавление, потом на вычитание. Воспитатель придумывает задачи, ребенок их решает. Ребенок может принимать участие в составлении задач. Ребенок старшей группы составляет задачу и выкладывает на фланелеграфе ее решение самостоятельно.)
Например, ежик нес на спинке 2 яблочка. Когда бежал по лесу, подобрал еще 2 яблочка. Сколько стало у ежика яблок?
Упражнение «Назови предмет» (Цель - упражнять в пространственном направлении над, под, справа, слева, между)
Прикрепить ежику цветочки, листочки, грибочки и яблочки. И задавать ребенку вопросы: Что находится над грибочком? Что находится слева от яблока? Что находится справа от грибочка? Что находится между яблоком и цветочком? Что находится под яблоком? И тому подобное…
