наталья лазуткина
Сценарий развлечения в рамках математико-экономического развития дошкольников «Кузнецкая ярмарка»
Программное содержание:
– показать значимость проведения ярмарки в городе;
– раскрыть специфику ярмарки прошлого, настоящего и будущего;
– развить коммуникативные и творческие способности.
Материал : столы с различным товаром (бижутерия, посуда, выпечка, платки и пр., костюмы в русском народном стиле для детей, денежные купюры.
Ход занятия
Звучит народная музыка. В зал входят дети, их встречает Скоморох.
Публикация «Сценарий развлечения в рамках математико-экономического развития дошкольников „Кузнецкая ярмарка“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Сценарии развлечений
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
Скоморох. Здравствуйте, хозяева и хозяюшки-молодушки! Здравствуйте, гос-ти и гостюшки! Здравствуйте и вы, почтенные господа! Спасибо, что пришли на ярмарку, на наш товар посмотреть, себя показать, где песни спеть, а где и спля-сать.
Воспитатель. Ребята, да мы же с вами на Кузнецкую ярмарку попали! А год какой? Совсем не наш, а 100 лет назад! Посмотрите, сколько товара кру-гом, глаза разбегаются. Все хочется посмотреть и что-нибудь купить!
Рассматривают разнообразный товар.
Скоморох. Нынче ярмарочный день,
Подходи кому не лень! Ты хоть молод или стар, Выбирай любой товар!
1-й продавец. У кого есть деньги — покупайте серьги!
У кого есть пятаки — балалаечки бери!
2-й продавец. А вот баранки — налетай!
Кто их любит — покупай!
Не отдам их просто так,
Одна бараночка — пятак!
3-й продавец. А я платочки продаю!
И не дорого возьму!
А коли будет нужда,
Так и сбавить могу!
4-й продавец. А вот Городецкий товар, погляди!
Доски, матрешки купить поспеши!
5-й продавец. А вот товар из Хохломы,
Он с семеновской стороны.
Расписные чудо-ложки
И красавицы-матрешки!
Воспитатель. Ну что, ребята, будем покупать? Деньги у вас есть? Поку-пайте все, что нравится. Да смотрите, торгуйтесь, а то денег не хватит.
Идет оживленная торговля. Дети покупают товар. Скоморох ходит по яр-марке, смотрит, помогает детям покупать.
Звучит индийская музыка. Входит купец с гостями.
Скоморох. Эй, вы, люди честные,
Кузнечане, родные!
Глянь-ка, иноземец идет,
Очень смешной иноземный народ!
Верно, прибыли издалека,
По суше, по морю
К нам в Кузнецк сюда?
Да не с пустыми руками пришли,
Верно, товар они свой привезли?
Скоморох пародирует иноземцев, идя за ними по пятам. Индус показывает свой товар (мешочки с кофе, пряностями, чаем и др.).
Скоморох. Да, знатен у иноземца товар, да и наш, не хуже. Чего будешь покупать или будешь обмен держать? Поди уж пригляделся к товару?
Индус. Очень нравятся матрешки, хочу на них обменять свой товар. У нас в Индии таких нет!
Скоморох. Сколько стоят красавицы-матрешки?
4-й продавец. 4 пятака!
Скоморох. А на индийский товар?
4-й продавец. Договоримся. 10 матрешек за 1 мешок кофе.
Индус. Это мало. Добавьте матрешек!
4-й продавец. Ну, так добавлю одну. Договорились?
Индус. Хорошо, хорошо! (Меняются товаром.)
Скоморох. Ну, вот и порядок, сделка состоялась. Все сейчас с покуп-ками, никто пустой с ярмарки не уйдет.
Делу — время, потехе — час.
Купил товар — пускайся в пляс!
Звучит русская народная музыка. Скоморох приглашает всех на пляску. Воспи-татели тем временем готовят угощение.
Скоморох. Ай да наплясались мы на ярмарке. Товар распродали, гостей поте-шили. А теперь приглашаем всех за стол – отведать угощения.
