Анастасия Горунова
Конспект прогулки «Дорожные знаки — наши друзья!»
Цели:
Образовательные:
- закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме;
-пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме;
-закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Развивающая:
- способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
Воспитательная:
-воспитывать внимание на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность, и безопасного поведения на улицах.
Публикация «Конспект прогулки „Дорожные знаки — наши друзья!“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Ход занятия:
Хотелось бы начать наше путешествие со стихотворения, после которого вы сразу догадаетесь зачем мы пришли сюда:
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
Красный свет вам скажет: «Нет!»
Сдержанно и строго.
Жёлтый свет даёт совет
Подождать немного.
А зелёный свет горит –
Проходите – говорит.
С площадей и перекрёстков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьёзный
Долговязый светофор.
Ребята, какие дорожные знаки вы знаете? Дети перечисляют.
А теперь давайте проверим как вы знаете сигналы светофора:
-Стой! - если на светофоре -
- Приготовиться! - значит, на светофоре -
- Можно идти! - если горит -
Молодцы! Правильно, назвали все сигналы светофора.
Ну а теперь ребята давайте поиграем в игру «Умные Вопросы» я буду задавать вам вопросы, отвечать на них по очередно. Итак начнем!
«Умные вопросы».
— Как правильно перейти улицу? (посмотреть налево, дойти до середины, посмотреть направо)
— Белые линии на проезжей части, по которым можно переходить дорогу (пешеходный переход или зебра)
— На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый)
— Дорожный знак, который ставят у детских садов и школ? («Осторожно, дети!»)
— «Дирижёрская палочка» регулировщика (жезл)
— Человек, едущий в транспорте, но не управляющий им? (пассажир)
— Место для ожидания транспорта? (остановка)
— Человек, идущий по тротуару? (пешеход.)
Ребята вы правильно ответили на все вопросы.
Какие вы молодцы! Ну а сейчас я для вас загадаю загадки.
Загадки:
1. Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть… (Переход)
2. Для машин - мостовая,
Для прохожих -… .(Тротуар)
3. Спозаранку за окошком
Стук и звон, и кутерьма,
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома. (Трамвай)
4. Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну - пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я …. (Светофором) .
5. Выходя на улицу,
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное… (Внимание) .
6. В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга все глядят. (Улица) .
7. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус) .
И с этим заданием вы справились!
Скоро Вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дороги самостоятельно. Движение на улице происходит по строгим правилам- Правилам Дорожного Движения. Которые вы не в коем случае не должна забывать! Будьте всегда предельно осторожны!
А сейчас я предлагаю пройти на территорию нашего детского сада. Я раздам вам мел для асфальта, и вы сможете нарисовать машины и даже знаки дорожного движения!
