Анна Борейчук
Мероприятия по профилактике коронавируса и гриппа в младшей группе
МЕРОПРИЯТИЯ по ПРОФИЛАКТИКЕ КОРОНАВИРУСА, ОРВИ и ГРИППА в младшей ГРУППЕ «ЛУЧИКИ»
Воспитатель Борейчук А. Н.
1. ТОЧЕЧНЫЙ МАССАЖ
«Крылья носа разотри – раз, два, три!
И под носом ты утри – раз, два, три!
Брови нужно расчесать – раз, два, три, четыре, пять!
Вытри пот себе со лба – раз, два, раз, два!
Серьги на уши повесь, если есть!
Заколкой волосы скрепи – раз, два, три!
Сзади пуговку найди, пристегни – раз, два, три!
А сюда повесим брошку, разноцветную матрешку!
Публикация «Мероприятия по профилактике коронавируса и гриппа в младшей группе» размещена в разделах
Девочки и мальчики, приготовьте пальчики!
Вы так славно потрудились и красиво нарядились!»
2. ЧЕСНОЧНЫЕ ИНГАЛЯЦИИ
Лук, чеснок нам помогает,
Вирусы он прогоняет!
Мамы, папы, посмотрите!
Лук, чеснок нам принесите
3. КУШАЕМ ЧЕСНОК
И будет мир не так жесток,
Когда ты лук ешь и чеснок,
У чеснока ведь вкус особый,
Он убивает все микробы!
Спасает лук от хвори мук,
Чеснок и лук нам лучший друг!
4. Мы применяем МАССАЖНЫЕ КОВРИКИ И ДОРОЖКИ с целью:
1. Закаливание организма.
2. Профилактика и коррекция плоскостопия.
3. Развития чувства равновесия и координации движений.
4. Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни.
Лужа---я иду, я иду.
Поднимаю ножки,
У меня на ногах новые сапожки.
Ой-ой-ой, посмотри,
Лужа –то какая,
Ай-ай-ай, ай-ай-ай!
Лужа-то большая.
5. МОЕМ РУКИ С МЫЛОМ
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Мою я перед едой
Руки с мылом и водой!
6. ИСПОЛЬЗУЕМ УФ ЛАМПЫ
К основным полезным свойствам ламп относят:
• уничтожение вирусов;
• предупреждение развития рахита у малышей;
• повышение сопротивляемости организма к инфекциям;
• усиление иммунитета при хроническом течении воспалительных процессов в организме;
• активизацию защитных свойств организма против острых болезней.
• компенсацию нехватки лучей солнца у детей.
7. ПОЛЬЗА ПРОГУЛКИ для детского организма:
+
повышает приспособляемость и работоспособность организмов и систем растущего организма;
+ содействует закаливанию организма, профилактике простудных заболеваний;
+ формирует здоровьесберегающее и здоровьеукрепляющее двигательное поведение;
+ формирует правильные навыки выполнения основных движений, важных элементов сложных движений;
+ идет ускоренное развитие речи через движение;
+ воспитывает положительное отношение к природе, чувство ответственности за состояние окружающей среды и природы в целом.
8. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
