Конспект игрового занятия «Масленица»

Ольга Васильева
Конспект игрового занятия «Масленица»

Конспект

игрового занятия

(с применением игровых, коммуникативных технологий развития музыкально-эстетической культуры детей)

Тема: «Масленица»

Участники: дети 3-4 года, воспитатели.

Длительность: 10 минут.

Цель: приобщение детей к народным традициям.

Задачи по образовательным областям:

• Познавательное развитие. Познакомить детей с праздником «Масленица». Воспитывать любовь к народным традициям.

• Речевое развитие. Обогащать словарный запас детей. Побуждать к хоровым высказываниям.

Публикация «Конспект игрового занятия „Масленица“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Масленица. Конспекты занятий для детей
• Масленица. Русский народный праздник
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016

• Физическое развитие. Развивать у детей способность ориентироваться в пространстве, развивать умения совершать действия по команде воспитателя, развивать координацию движений.

• Социально- коммуникативное развитие. Развивать игровой опыт ребенка, поддерживать доброжелательные взаимоотношения детей, развивать эмоциональную отзывчивость.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Масленица» в картинках, подвижная игра «Карусель», хороводная игра «Заинька, попляши».

Чтение: русские - народные песенки и потешки «Весна красная», «Везет, везет весна», «Травка - муравка».

Оборудование: обруч с лентами, «солнышко», «снежки», музыкальная колонка, блины.

Музыкальное сопровождение:

«У леса на опушке», «Как на тоненький ледок», русская народная песня «Блины»

Примерный ход непосредственно образовательной деятельности:

Под задорную русскую народную музыку дети входят в группу. Детей встречает Масленица.

Масленица : Здравствуйте, ребята дорогие

маленькие и большие!

объявляем нынче мы,

праздник – проводы зимы!

масленицу широкую открываем,

веселье начинаем!

уж ты, зимушка - зима,

все дороги замела.

все дороги и пути –

не проехать, не пройти.

Масленица : Ребята, давайте поиграем в снежки.

Подвижная игра «Снежки» (здоровьесберегающие, игровые технологии)

(под музыку «В лесу на опушке»)

Цель: продолжать учить детей метать снежки в цель, развивать глазомер, быстроту реакции. Развивать мелкую моторику рук.

Воспитатель: Снег пушистый стелется,

улица бела.

мы по кругу пойдем,

дружно спляшем и споем.

Хоровод под песню «Как на тоненький ледок».

Воспитатель: Зима чем нас может угостить,

на прощанье одарить?

разве снегом или льдом

холодом, но не теплом.

Подвижная игра «Заморожу» (звучит плясовая музыка)

Цель: Упражнять детей в беге, развивать умение совершать действия по команде воспитателя, ориентироваться в пространстве, развивать внимание ловкость.

Воспитатель: Спасибо зиме. Хорошо нам было. Но проходит это время, птички прилетают, весну зазывают.

(звучит музыкальная композиция «Бубенцы»).

Воспитатель: Весна, весна красная,

пришла весна ясная,

птицы громко поют,

долго спать не дают.

знает, ждут ее повсюду

и приносит радость людям.

продолжаем мы веселье,

все бегом на карусели!

Подвижная игра «Карусель»

Цель: развивать у детей ритмичность движений и умение согласовывать их со словами.

Воспитатель: На масленицу блины едят. Они круглые и румяные, на солнышко похожие. Ребята, а вы любите блинчики? Давайте испечем блинчики.

Пальчиковая игра «Блинчики»

Масленица : с вами мы сейчас простимся

и блинами угостимся!

(звучит русская народная песня «Блины»)

Масленица угощает детей блинами.

Планируемый результат: Приобщение к народным традициям. Создать праздничное настроение.

Дальнейшая работа: рисование «солнышко», лепка «солнышко».