Ирина Лабутина
Методическая разработка мероприятия, посвященного «Дню матери»
Цель: Укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительницы семейного очага. Задачи: Обучающая: учить детей видеть прекрасное Воспитательная: воспитание уважительного отношения к матери; Развивающая: развитие познавательных интересов, • Методы и приемы : • Словесный (художественное слово ведущего, стихи детей, вопросы-ответы); • Коллективная форма (составление команд, работа в командах); • Игры на сообразительность, игры, направленные на поиск творческого решения, игры на тренировку памяти; • использование ТСО; • Наглядный (показ фильма, показ презентации); • Музыкальное сопровождение; • Музыкальные паузы. Оборудование: Компьютер, проектор, средства ТСО, пособия для игр (прищепки, носовые платочки, веревки, подносы, три блюдца с продуктами, ложки, газеты, скотч, скрепки, пряжа, пакеты, различный бросовый материал, два портфеля, два учебника, две тетради, 10 фломастеров,6 карандашей. две ручки, две машинки, конструктор «лего», кубики, пазлы, столы, стулья) Музыкальное сопровождение: песня «Мама», исп. «Непоседы», «Мамочка моя милая», «Моя мама», исп. «Ассоль». Форма проведения: Конкурсно-игровая программа Подготовка: 1. Подбор материалов для сценария (стихи, песни, игры, конкурсы, загадки). 2. Создание фильма. 3. Создание презентации Ход мероприятия Вступительная часть. Приветствие. Озвучивание целей мероприятия. Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас всех в этом зале! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить День Матери! Ведь каждый любит свою маму, и мы не могли оставить без внимания этот праздник (презентация, слайд 1) Кто любовью согревает, Всё на свете успевает, Даже поиграть чуток? Кто тебя всегда утешит, И умоет, и причешет, В щечку поцелует — чмок? Вот она всегда какая — Ваша мамочка родная! Игорь Х. читает стихотворение. (Презентация,слайд 2,3.4,5) Показ фильма. Ведущий: А не забываете ли вы, что мам своих надо беречь и чаще говорить им слова благодарности? Сейчас я проверю как хорошо вы знаете вежливые слова. А кто правильно ответит, мы будем приглашать в наши команды. (создание двух команд «Забота и «Доброта») (Презентация, слайд 6) Растает даже ледяная глыба От слова теплого. («спасибо»). Зазеленеет даже пень, Когда услышит добрый. («день»). Если больше есть не в силах, Скажем мамочке. («спасибо»). Когда бранят за шалости, Скажи прости. («пожалуйста»). А какие еще слова вы знаете? («извини», «благодарю», «спокойной ночи», «прости») Вот какие замечательные команды у нас получились, осталось лишь выбрать жюри. (выбор жюри) Основная конкурсная часть мероприятия. Ведущий: Ну что же, команды и жюри готовы к работе и мы начинаем. 1. 1. Каждая мама с рождения знает своего ребенка и без труда узнает его голос из тысячи (Презентация, слайд 7) В этом конкурсе за мам у нас выступят старшие сестры. (Один участник садится с закрытыми глазами отвернувшись, остальные подают голос, произнося слово «мама», сколько угаданных верно, столько баллов команде). 2. Следующий конкурс – загадки (презентация, слайд 8) Каждая верно угаданная загадка- 1 балл 1. Эти шарики на нити Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы В маминой шкатулке. (ысуб — читайте справа налево) 2. В ушках маминых сверкают, Цветом радуги играют. Серебрятся капли-крошки Украшения. (икжёрес) 3. Край ее зовут полями, Верх украшен весь цветами. Головной убор-загадка — Есть у мамы нашей. (акпялш) 4. Назовите-ка посуду: Ручка прицепилась к кругу. Блин испечь ей — ерунда Это же. (адоровокс) 5. В брюхе у него вода Забурлила от тепла. Как разгневанный начальник, Быстро закипает. (кинйач) 6. Это кушанье для всех Мама сварит на обед. И половник тут как тут — Разольет в тарелки. (пус) 7. Пыль найдет и вмиг проглотит — Чистоту для нас наводит. Длинный шланг, как хобот-нос, Коврик чистит. (соселып) 8. Гладит платья и рубашки, Отутюжит нам кармашки. Он в хозяйстве верный друг — Имя у него. (гюту) 9. Вот на лампочке колпак Разделяет свет и мрак. По краям его ажур — Это дивный. (ружаба) 10. Полосатый зверь у мамы Блюдце выпросит сметаны. И, поев ее немножко, Замурлычет наша. (акшок). Музыкальная пауза. Песня «Моя мама лучше всех на свете» (Исполняют девочки семьи №6) 3. Следующий конкурс — «Взаимовыручка» (Презентация, слайд 9) Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать портфель у них просто не остается. Что же делать? Конечно, на помощь придет мама. Сейчас нашим мамам надо будет собрать ребенка в школу 4. «Помоги одеться маме». (Презентация, слайд 10) Ведущий: Но это еще не все. Пока дети спали, наши дорогие мамы собирали им портфели. Поэтому утром у наших бедных мам не осталось сил, чтобы собраться на работу. А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые. Дети, помогите им одеться так, чтобы они были лучше всех. (В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно стоять (они еще спят). Стоя. А дети их одевают.) 5. Игра с залом. (Презентация, слайд 11) Ведущий: Я задаю вопрос, а вы хором отвечайте - «Мамочка» - Кто пришёл ко мне с утра? - Мамочка. (Хором) - Кто сказал: «Вставать пора?» - Мамочка. (Хором) - Кашу кто успел сварить? - Мамочка. (Хором) - Чаю - в чашку мне налить? - Мамочка. (Хором) - Кто косички мне заплёл? - Мамочка. (Хором) - Целый дом один подмёл? - Мамочка. (Хором) - Кто цветов в саду нарвал? - Мамочка. (Хором) - Кто меня поцеловал? - Мамочка. (Хором) - Кто ребячий любит смех? - Мамочка. (Хором) - Кто на свете лучше всех? - Мамочка. (Хором) Ведущий: Молодцы! Ведущий: Наши мамы еще не готовы и мы поиграем веще одну игру «Помоги маме накрыть на стол» (Презентация, слайды с 12-16). Ведущий: Ну вот, наши команды готовы…. Да, настоящую красоту ничем не испортишь. Жюри подводит итоги. Ведущий: Сейчас вы только что все говорили, что мама все-все успевает и готовит, и будит вас в школу и косички заплетает и пол подметает и стирает. А сейчас вы покажете какие же вы мамам своим помощники. 6. Игра «Мамины помощники». (Презентация, слайд 17). Напротив каждой команды становится по два человека, держат веревку с зацепленными прищепками. Нужно взять носовой платок, добежать до веревки прицепить его и добежать обратно, следующий игрок - отцепляет. Игра на скорость и правильность выполнения задания. Жюри - оценивает. 7. Следующий конкурс «Взаимопонимание» (Презентация, слайд 18) всем хочется, чтобы с мамами у нас было всегда полное взаимопонимание. Сейчас на экране будет появляться слово в виде картинки, мамы стоят спиной, а ребенок должен не называя слова, объяснить что же там изображено. Заключительная часть. Подведение итогов. Ведущий: Наша программа подходит к концу. Жюри подвело итоги, пожалуйста, озвучьте. (Жюри озвучивает. Награждение.) -мы собрались сегодня здесь ради наших мам и в заве посвященный мамам. На свете добрых слов живет немало. Но всех добрее и нежней одно. Из двух слогов простое слово МАМА И нету слов роднее, чем оно! Музыкальная пауза Танец: «Губки бантиком» (семья №5) (Презентация, слайды с 19 -22) Ведущий: Спасибо всем участникам, спасибо гостям. С праздником дорогие мамы! Помните, ребята, что от вашей заботы, участия и внимания зависит счастье ваших мам. Будьте же всегда внимательными к своим мамам, согревайте их своей любовью и теплотой. Ну а мы прощаемся с вами, до новых встреч. Спасибо всем за сотрудничество. (Презентация, слайд 23). Звучит песня «Мамочка моя милая». Библиография: 1. - https://podelise.ru 2. - https://doshkolnik.ru [/quote]
