Лариса Новикова
Методическая разработка «Мой пластилиновый домик»
Методическая разработка «Пластилиновый домик»
Цель : - развитие мелкой моторики,
- развитие воображения,
- изучение форм (круг и квадрат)
- изучение и/или повторение цветов.
Данная методическая разработка рассчитана на детей дошкольного возраста.
Введение:
Публикация «Методическая разработка „Мой пластилиновый домик“» размещена в разделах
Все дети очень любят лепить из пластилина. Перекатывание кусочка пластилина между рук благотворно сказывается на развитии детской моторики и заставляет работать детское воображение.
Материал для домика : 4 кусочка пластилина разных цветов на каждого ребенка, белый лист бумаги, стопка или небольшой стакан на каждого участника (можно пластиковый)
Выполнение фигуры: мы раскатываем между ладошками пластилин таким образом, чтобы получилась длинная колбаска. Из первой колбаски формируем на листе бумаги квадрат. Затем берем кусочек поменьше, раскатываем и формируем круг внутри квадрата. Для этого нам понадобится стаканчик, вокруг которого мы расположим пластилин. Снова берем новый кусочек пластилина, раскатываем его и доставляем его к квадрату сверку в виде треугольника, что бы получилась крыша. Последний кусочек раскатываем и формируем дверь. У нас получился домик.
Работа с детьми: после формирования квадрата мы спрашиваем у детей на что он похож? (ответы могут быть разные, хвалим детей за сообразительность) далее проговариваем цвет и форму; после формирования круга, помещаем круг внутрь квадрата и спрашиваем на что теперь похожа фигура? Теперь мы повторяем фигуру квадрат и добавляем к квадрату фигуру круг, снова проговариваем цвет фигур. Далее формируем небольшой прямоугольник и треугольник, и аналогично проговариваем и повторяем цвета, формы и на что теперь похожа наша поделка.
Поделки отдаем родителям домой или оставляем в группе, что бы можно было периодически повторять цвета и формы
