Любовь Павловна Чеботарёва
Методическая разработка. «Презентация документации музыкального руководителя ДОУ»
-1слайд : Уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию презентацию на тему " Документация музыкального руководителя»
2слайд : Как и любая работа педагогическая деятельность музыкального руководителя прежде всего опирается на законодательную базу Российской Федерации. Одни из основных законов регламентации нашей деятельности -
* Закон 273-ФЗ РФ " Об образовании в Российской Федерации"
* Трудовой кодекс
* Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Публикация «Методическая разработка, „Презентация документации музыкального руководителя ДОУ“» размещена в разделах
* Конституция РФ и ряд других федеральных, региональных и муниципальных документов.
3 слайд: Непосредственно свою работу музыкальный руководитель строит исходя из локальных актов детского сада:
Устав ДОУ;
Коллективный договор;
Годовой план ДОУ;
Основная Образовательная программа дошкольного образования;
Программа развития ДОУ;
Приказы руководителя.
4 слайд: На основе этих документов организуется планирование деятельности музыкального руководителя и оформляются документы, представленные на данном слайде.
Годовой план музыкального руководителя. Главной целью моего годового плана стала амплификация развития детей дошкольного возраста. Это один из основных принципов ФГОС - значит полноценное проживание детского возраста. На каждый месяц я обозначила задачи по таким разделам деятельности как:
- работа с детьми;
- сотрудничество с педагогами;
- работа с родителями;
- взаимосвязь с социумом;
- повышение профессионализма;
-оснащение музыкального зала и групп.
5-6 слайд : Календарно- тематическое планирование. Я считаю, что календарно- тематическое планирование - одно из важных условий организации педагогического процесса музыкального руководителя. Составляется он на основе годового плана и образовательной программы ДОУ, годового плана музыкального руководителя.
7 слайд: Начинающему педагогу рекомендуется более подробно расписывать свое планирование с указанием целей, задач, методов работы и т. д. Я же пишу свой план в форме перспективного плана.
8 слайд: В своей работе я определяю задачи по всем видам музыкальной деятельности, которые необходимо реализовать для данного музыкального материала.
9 слайд: Музыкальный репертуар в свою очередь, я подбираю с постепенным усложнением и распределяю на 4 недели.
10 слайд: Каждый месяц идет по определенной тематике:
Сентябрь- " Осень"
Октябрь - " Вырасту здоровым"
Ноябрь - " Вместе мы едины" и т. д.
Обязательно планирую подведение результатов деятельности. Обычно это - развлечения, праздники, музыкальные вечера.
11 слайд: При планировании использую следующую методическую и музыкальную литературу, представленную на данном слайде, а также журналы " Музыкальный руководитель", электронный журнал " Няня", пользуюсь доступом в сети Интернет.
12-13 слайд: Технологическая карта. Наиболее удобным методом календарного планирования для себя я считаю технологическую карту, в которой планирование идет на неделю. В ней указываются все виды музыкальной деятельности, которые я могу провести с той или иной возрастной группой. Технологическая карта позволяет мне фиксировать полученные результаты и видеть то, над чем стоит поработать на последующих занятиях. Планирование НОД имеет вариативные формы, что позволяет мне учитывать индивидуальные особенности воспитанников детского сада и дает возможность перестроить занятие, поменять формы и методы.
14-15 слайд: Циклограмма деятельности музыкального руководителя - отражает время работы с детьми и методическую деятельность. Естественно, что основная часть этого времени уделяется совместной работе с воспитанниками детского сада. Это:
* Утренняя гимнастика;
* Различные виды индивидуальной работы с детьми (разучивание индивидуальных танцев, песен, занятия в детском оркестре, вокальной студии " Дубравушка", взаимодействие с воспитателями и детьми в процессе других видов деятельности). Нормированное время составляет- 24 часа в неделю, на 1 ставку. Из этого на работу с детьми рекомендуется тратить не менее 20 часов. Остальное время (4 часа) на методическую работу.
16 слайд: Паспорт музыкального зала.
Наличие музыкального зала в нашем в ДОУ помогает мне вести свою работу в полном объеме. Чтобы иметь представление чем оснащен музыкальный зал, какие атрибуты я могу использовать во время занятий, праздников- я составляю паспорт музыкального зала. В настоящее время С. И. Мерзлякова- доцент кафедры педагогики и методики дошкольного образования МИОО, рекомендует - 17 слайд Оценочный лист - как создание условий для развития музыкальных способностей детей, в котором отражается наличие предметно- развивающей среды в группах (музыкальный уголок и элементов оборудования для театральной деятельности). В музыкальном зале у меня находятся детские музыкальные и шумовые инструменты, музыкально- дидактические и аудиовизуальные пособия и оборудование для музыкальных игр- драматизаций. Оценочный лист- это разновидность паспорта музыкального зала и наличие среды в группах для развития музыкальных способностей наших детей.
19 Слайд: Портфолио - это накопительная папка, в которой можно отслеживать всю свою деятельность как педагога, увидеть свои достижения и профессиональный рост. В 1 разделе я указала все личные данные, поместила ЭССЕ, краткую автобиографию.
20 слайд: Самые интересные методические разработки, программы, проекты вы можете найти в моем портфолио во 2 разделе.
Все свои достижения и достижения моих воспитанников я отражаю в 3 разделе. Я провожу мониторинг результатов освоения программы музыкального воспитания и могу видеть то, над чем стоит работать дальше, фиксирую действенные методы и приемы, которые я использовала в своей деятельности.
21-22 слайд- Годовой отчет :Заключение годовой работы отражается в отчете музыкального руководителя за прошедший год. Именно здесь я могу увидеть реализовала ли я те цели и задачи, которые были поставлены мною в начале учебного года.
