Маргарита Будкина
Методическое пособие для проведения спортивного праздника
Тема: «Путешествие на разноцветные планеты»
Идея: «День сегодня не простой! Это в мире знает каждый. Впервые в космос полетел Человек с земли отважный!»
Аудитория: дети подготовительных к школе групп, воспитатели, родители.
Форма проведения: спортивный праздник.
Музыкальное оформление: детские песни по теме, музыка для игр – эстафет.
Световое оформление: естественное освещение музыкально – спортивного зала.
Публикация «Методическое пособие для проведения спортивного праздника» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Техническое оформление: мультимедийное оборудование, фотоаппарат, видеокамера, музыкальный центр.
Оборудование: 10 обручей, 4 гимнастические палки, 2 мешочка, 6 пар следов, 14 теннисных шариков, 2 деревянные ложки, 2 корзинки, 2 ориентира, 10 кеглей, 2 пластмассовых шарика, 2 самоката, угощенье мармеладки.
Сценарный план
Экспозиция: музыкально – спортивный зал украшен по теме, выставка рисунков.
Завязка: группы заходят в зал. Инструктор по ФК оповещает цель сбора.
Развитие действий: дети читают стихи о космосе, отгадывают загадки, путешествуют по разноцветным планетам.
Кульминация: дети играют в игры – эстафеты, угощаются мармеладными червячками.
Развязка: адмиралы космических дорог награждают экипажи.
Финал: дети уходят в группы.
Содержание:
(Под музыку дети заходят в зал)
(2 слайд)
Инструктор по ФК: «День сегодня не простой! Это в мире знает каждый. Впервые в космос полетел Человек с земли отважный!»
Ребёнок: Сегодняшний праздник считают своим, И физики и математики. А также все люди встретить спешат, Великий день космонавтики.
(3 слайд)
Ребёнок: Давным – давно считали люди, Что наша плоская Земля, Ну а над ней висят всё время, Все звёзды, Солнце и Луна. И даже люди полагали, Что Землю на своих плечах,
(4 слайд)
Несут Атланты – великаны,
(5 слайд)
Или Земля на трёх китах. …
(6 слайд)
Ребёнок: Был учёный средь людей Галилео Галилей. Он первым доказал тогда, Что наша вертится Земля.
(7 слайд)
Доказал Джордано Бруно Что кроме «матушки Земли» В космосе таком огромном, И другие есть миры.
(8 слайд)
Ребёнок: Время быстро пролетело, И наука шла вперёд. И поднялся вскоре в небо, Самый первый самолёт.
(9 слайд)
Покорить простор вселенной, Очень человек хотел. И тогда в далёкий космос, Первый спутник полетел.
(10 слайд)
Ребёнок: А потом поднялся в космос, И прославился навек, Вслед за спутником в ракете, Самый первый человек.
Всем в мире хорошо знаком Отважный русский парень. Он первым в космос полетел, Его зовут -
Все вместе: Гагарин!
(Слушание песни «А знаете, каким он парнем был»)
Инструктор по ФК: Первый полёт человека в космос состоялся 12 апреля 1961 года. Его совершил наш российский космонавт Юрий Гагарин. Это был отважный поступок, никто ещё из людей не летал на ракете в космос. Юрий Гагарин облетел вокруг земли и вернулся героем. С тех пор каждый год 12 апреля празднуется день космонавтики. Ребята, а на какой планете мы живём? А ещё, какие планеты вы знаете?
(11 слайд)
Ребёнок: По порядку все планеты, Назовёт любой из нас! Раз – меркурий, два – Венера, Три – Земля, четыре – Марс! Пять – Юпитер, шесть – Сатурн. Семь – Уран, восьмой – Нептун. И девятая планета – под названием Плутон!
Инструктор по ФК: Великое множество планет вращается вокруг звёзд во вселенной, но мы знаем о них ни очень много. Они так далеко, что с Земли не видны. Знаю, что вам очень хочется отправиться в космическое путешествие, побывать на разных планетах.
(12 слайд)
Я предлагаю вам помечтать, И в космонавтов всем поиграть.
Хотите? Сегодня наши экипажи отправляются в путешествие на разноцветные планеты. На этих планетах нас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку.
Инструктор по ФК: Капитаны космических кораблей, Свои экипажи представьте скорей.
(Капитаны представляют свои экипажи)
Экипаж «Плутончики»: Наш экипаж «Плутончики». Мы сейчас все космонавты, Как Гагарин, как Титов Экипаж ракеты нашей, В космос вылететь готов.
Экипаж «Уранчики»: Наш экипаж «Уранчики». Далёкие звёзды в небе горят, Зовут они в гости умных ребят, Собраться в дорогу недолго для нас, И вот мы к полёту готовы сейчас.
Инструктор по ФК: Предлагаю юным космонавтам пройти испытания.
1 этап «Космонавтом хочешь стать - должен много – много знать!»
(Загадки загадываются для каждой команды по очереди)
1. С земли взлетает в облака, Как серебристая стрела, Летит к другим планетам Стремительно … (ракета)
2. Он вокруг Земли плывёт, И сигналы подаёт, Этот вечный путник, Под названьем … (спутник)
3. Когда ты в космосе, мой друг, Творятся чудеса вокруг. Паришь ты – вот так новость ведь это… (невесомость)
4. Он космос покоряет, Ракетой управляет, Отважный, смелый астронавт, Зовётся просто… (космонавт)
5. Ни начала, ни конца, Ни затылка, ни лица. Знают все и мал и стар, Что она большущий шар. (земля)
6. Ни огонь, а больно жжёт, Ни фонарь, а ярко светит, И ни пекарь, а печёт. (солнце)
Инструктор по ФК: Первое испытание прошли. Чтоб отправиться в путешествие, нужно построить ракеты.
2 этап «Мы ракету смастерим – в космос быстро полетим». Первый игрок бежит с обручем до ориентира, кладёт обруч на пол и возвращается в свою команду, передавая эстафету следующему игроку. (Обручи раскладываются по схеме №1)
3 этап «Экипаж не зевай – своё место занимай»
Игроки под музыку бегают врассыпную по залу, по окончании занимают свободное место в ракете.
Инструктор по ФК: Сейчас мы отправимся на Голубую планету.
(Звучит космическая музыка)
(13 слайд)
Это очень сырая планета и чтобы не промочить ноги нужно ходить по космическим следам.
Эстафета «Пройдём по следам»:
Первый игрок проходит по следам, берёт мешочек и забрасывает мешочек в цель.
Эстафета «Бег в галошах»:
Первый игрок обувает галоши, бежит до ориентира и возвращается к своему экипажу, передавая эстафету следующему игроку.
(14 слайд)
Инструктор по ФК: Ребята, нас просит о помощи Зелёная планета. Нам пора лететь.
(Дети занимают свободное место в ракете, звучит космическая музыка)
Здесь была магнитная буря и разбросала во все стороны птичьи гнёзда. Давайте поможем всё собрать.
Эстафета «Перенеси яйца птиц из опасного места в гнездо»:
Первый игрок берёт из обруча 1 теннисный шарик, кладёт его в ложку и несёт в корзинку. Затем возвращается к своему экипажу и передаёт ложку следующему игроку.
(15 слайд)
Зелёная планета спасена!
Инструктор по ФК: Отправляемся на Красную планету.
(Дети занимают свободное место в ракете, звучит космическая музыка)
(16 слайд)
Это самая опасная планета. Здесь живут космические пираты. И чтобы они вас не нашли, надо убежать и запутать следы.
Эстафета «Запутай следы»: Первый игрок с шариком в руке бежит змейкой между кеглями. Затем возвращается к своему экипажу и передаёт шарик следующему игроку.
Инструктор по ФК: Отправляемся на Оранжевую планету.
(Дети занимают свободное место в ракете, звучит космическая музыка)
(17 слайд)
На этой планете не ходят пешком, а передвигаются на разных видах транспорта.
Эстафета «Какой экипаж быстрее доедет»: Первый игрок едет на самокате до ориентира. Затем возвращается к своему экипажу и передаёт самокат следующему игроку.
Инструктор по ФК: Отправляемся на Белую планету.
(Дети занимают свободное место в ракете, звучит космическая музыка)
(18 слайд)
На этой планете любят угощать гостей деликатесами. Жители Белой планеты приготовили для нас космических червячков, и нам предстоит их съесть.
(Капитаны берут тарелочки с мармеладными червячками и раздают своему экипажу)
Инструктор по ФК: А теперь пора собраться, И на Землю возвращаться. Отправляемся домой, В детский садик наш родной.
(19 слайд)
(Дети занимают места в ракете, звучит космическая музыка)
(20 слайд)
Инструктор по ФК: Мы с полёта возвратились, И на Землю приземлились. Люди – взрослые и дети – Все мечтают об одном: Чтобы мир был на планете, Словно солнце за окном.
(Дети под музыку уходят из зала)
Маргарита Будкина | Все публикации
