Юлия Сафарова
Мини-проект «Осеннее вдохновение»
Виды детской деятельности:
Наблюдение за осенними изменениями в природе, рассматривая деревья и кустарники в осеннем убранстве.
Дидактические игры «Парные картинки», «С какого дерева листок», «Кто, где живет», «Когда это бывает», «Узнай по описанию», «Что лишнее».
Подвижные игры «Повтори движение», «Медведь и пчелы», «Раз, два, три к названному дереву беги».
Рассматривание репродукций картин И. Левитан «Золотая осень», Е. Волкова «Октябрь», И. Бродский «Осенние листья».
Публикация «Мини-проект „Осеннее вдохновение“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2015
Пальчиковые игры «Дождик», «Будем листья собирать», «Осень».
Продуктивная деятельность:
«Зонтики» (ребристые игрушки)
«Фрукты» (ребристые игрушки)
«Ветка рябины» (пластилинография)
«Корона» (волшебные полоски)
"Осенний лес» (аппликация из скомканных салфеток)
«Домик» (оригами)
«Осеннее дерево» (обрывная аппликация)
"Цветы" (волшебные полоски)
«Птенчик с мамой» (аппликация из скомканных салфеток)
Разгадывание загадок о природных явлениях, животных. Составление рассказов о своей поделке. Чтение рассказов М. Соколов-Микитов «Осень в лесу», М. Пришвин «Листопад».
Сюжетно-ролевые игры: «Поезд», «Путешествие в осенний лес», «В деревне».
Слушание: пьеса П. И. Чайковского «Осенняя песня», «Ноябрь» из альбома «Времена года», А. Вивальди «Осень».
