Раиса Кондратьева
Конспект НОД «Мишка-Ушастик учит математику»
Программное содержание: закрепить счет до 5. Уточнить знания детей о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, учим составлять их них предметы. Ориентировка в пространстве: влево, вправо, вверх, вниз.
К детям входит Мишка, который не умеет считать до 5. Дети стоят полукругом около магнитной доски. Дети помогают Мишке расставить цифры с 1 до 5.
Проводится подвижная игра " По порядку становись". Детям раздается карточки с цифрами с 1 до 5 и по сигналу воспитателя они строятся по порядку. Еще раз повторяем счет до 5. Дети подходят к магнитной доске и проводится игра "Какой цифры не стало".
Публикация «Конспект НОД „Мишка-Ушастик учит математику“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Дети садятся за столы перед ними листок бумаги. Мишка просит поиграть с ним.
Детям дается кружок (самолет) и воспитатель предлагает стать летчиками.
" Ваш самолет приземлился в правый нижний угол. " и т. д. Мишка проходит и хвалит детей.
Пальчиковая гимнастика.
Питер играет с одним молотком (дети стучат по столу одним пальчиком)
Питер играет с двумя молотком (дети стучат двумя пальцам)
Питер играет с тремя молотками (дети стучат тремя пальцами)
Питер играет с четырьмя молотками (дети стучат четырьмя пальцами)
Питер играет с пятью молотками (дети стучат ладошкой по столу).
Воспитатель показывает на доске рисунок дома. Уточняет из каких геометрических фигур он состоит (квадрат, треугольник, прямоугольник, круг). Дети называют фигуры.
Мишка раздает конверты в которых лежат геометрические фигуры и дети выкладывают свой домик и называют эти фигуры.
Мишке очень понравилось в детском саду. Он тоже приготовил игру " холодно-горячо".
Дети находят угощенья. На прощанье с Мишкой дети вспоминают, что больше им понравилось
на занятие.
