Ольга Асеева
Игра для развития математических представлений «Маша и медведь»
ногофункциональная игра «Маша и медведь»
Младший возраст
Цель: создание условий для развития математических представлений.
Ребята, вы все знаете сказку «Маша и медведь». Давайте поможем Машеньке перехетрить медведя и вернуться к дедушке и бабушке.
Для этого нужно выполнить задания.
Публикация «Игра для развития математических представлений „Маша и медведь“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2016
Игровое упражнение «Елочки» - закрепить умение различать предметы одинаковой формы, но разной величины, подбирая их в определенной последовательности. Упражнять в упорядочении предметов по убыванию (от большего к меньшего, от высокого к низкому, активизировать понятия «меньше», «больше», «выше», «ниже» в речи.
Игровое упражнение «Цветочки и грибочки» - - закреплять умения детей создавать и изменять группы предметов путём увеличения и уменьшения их количества, сопровождая действия словами «много» и «один»; ввести в активный словарь понятия «много» и «один».
Игровое упражнение «Напоим мишку чаем» - продолжать учить находить предметы определенного цвета (блюдце-чашка). Развивать умение обобщать предметы по признаку цвета.
Игровое упражнение «Починим коврик» - закрепить представления детей о геометрических фигурах. Учить соотносить предметы по форме.
Игровое упражнение «Дорожки» - закреплять умение сравнивать по длине предметы путем наложения друг на друга. Вводить в активный словарь понятия «длинная», «короткая»
Игровое упражнение «Ручейки» - формировать умение соотносить предметы по ширине путем наложения друг на друга. Вводить в активный словарь понятия «шире», «уже», «широкая» и «узкая».
Игровое упражнение «Найди предмет такой же формы» - Закреплять представление детей о круге, познакомить с треугольником. Учить детей узнавать и называть эти геометрические фигуры.
Ольга Асеева | Все публикации
