Елена Марухина
Портфолио воспитателя ДОО
ВВЕДЕНИЕ
Представляя своё портфолио, я сделала краткий рассказ о себе, о моём образовании, месте работы и должности. В своей работе я отразила достижения мои и моих воспитанников. Представила пособия, по которым я работаю и которые имеют очень важное значение в моей работе. Так же я представила паны работы.
Рассказывая о результатах мониторинга, я подвела итог моей работы с детьми.
Я рассказала о задачах, их направленности, какие знания и навыки получают дети на каждой НОД по физической культуре.
Описывая свою деятельность, я показала свои знания и умения при подготовке проведения НОД по физической культуре.
Публикация «Портфолио воспитателя ДОО» размещена в разделах
Наглядно представила и описала оснащение физкультурной площадки, зала и групп, для проведения НОД и индивидуальной работы с детьми.
Я дала полное описание организации НОД по физической культуре.
Рассказала, какая физкультурно – оздоровительная работа проводится с детьми.
Представила работу с родителями и формы работы с семьёй.
Рассказала об участии в районном методобъединении и о работе с коллегами.
В приложениях я приложила материалы, которые считаю наиболее важными в своей работе.
Я считаю, что в своей работе я отразила все важные аспекты моей педагогической деятельности.
НЕМНОГО О СЕБЕ
Хочу, чтобы дети и их родители видели в спорте смысл жизни, любили бегать, прыгать, кататься на велосипеде, коньках, лыжах, плавать, закаляться, так как НОД физической культурой в детстве, позволит организму накопить силы и обеспечит в дальнейшем всестороннее гармоничное развитие личности.
Мой девиз: «Двигайся больше – проживёшь дольше!»
Я родилась 27 декабря в 1975 году в селе Гагино.
Проживаю по адресу: село Гагино, улица Южная, дом 35, квартира 17.
Место работы: МБДОУ Гагинский детский сад № 1.
Мой педагогический стаж в ДОУ и в должности инструктора по физической культуре 15 лет.
Образование средне – специальное, в 1995 году окончила Лукояновское ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище имени М. Горького, по специальности воспитатель в дошкольном учреждении, руководитель физического воспитания в дошкольном учреждении.
Имею в своей копилке Почётные грамоты Администрации Гагинского муниципального района и РОНО.
Была участницей районного конкурса «Очумелые ручки
В 2010 году я являлась руководителем районного семейного клуба «Красный пингвин», где проводила работу по приобщению семей к физкультуре и спорту, за что была награждена грамотой Администрации Гагинского района.
Мои воспитанники принимали участие в Нижегородских детско – юношеских спортивных летних сельских играх юго – восточной зоны «Малышиада», где заняли 3 место и были награждены грамотой и кубком.
Так же наши дошколята являются постоянными участниками районных соревнований «День бегуна», где занимают так же призовые места.
В своей копилке имею отзывы родителей о моей работе.
ЗАДАЧИ. Работая с детьми, на НОД я ставлю перед собой комплекс оздоровительных, воспитательных и образовательных задач. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на удовлетворение потребности детей в движении, совершенствование систем и функций организма, сохранение и укрепление здоровья.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на развитие умственных, духовных и физических способностей детей в их самом полном объёме. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ направлены на овладение детьми определённым объёмом знаний, умений, навыков, физических качеств, для их всестороннего развития.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Физическое воспитание в ДОУ является действенным средством, способствующим разностороннему развитию ребёнка. Процесс оптимизации двигательной активности детей направлен на укрепление здоровья, совершенствование физиологических и психических функций организма, достижение хорошего уровня физической подготовленности. Для реализации вышеперечисленных задач я занимаюсь разнообразной деятельностью: исследовательской, конструктивной, организаторской и коммуникативной. Исследовательская деятельность направлена на повышение квалификации, совершенствование своего педагогического мастерства. В своей педагогической деятельности нахожу оптимальные пути решения различных задач, направленные на формирование всесторонне развитой личности дошкольника.
Конструктивная деятельность связана с планированием содержания разных видов НОД по физической культуре на весь учебный год и организацией их проведения в соответствии с программными требованиями и индивидуальными особенностями детей. Этот вид деятельности является наиболее сложным, поскольку он включает в себя такие компоненты, как перспективное планирование программного материала, отбор содержания, средств, методов и приёмов обучения при реализации разных видов и форм двигательной деятельности. Организаторская деятельность. Она заключается в практической реализации и корректировке проектов конструктивной деятельности. С целью оптимизации процесса физического воспитания в дошкольном учреждении я координирую свою деятельность со всеми членами коллектива (заведующим, старшим воспитателем, медсестрой, воспитателями групп, логопедом, музыкальным руководителем). Коммуникативная деятельность предполагает установление педагогически целесообразных отношений с детьми, родителями и коллегами. В этой деятельности наиболее полно проявляется способность создавать благоприятный эмоциональный климат в группе, умение учесть морально – психологические качества воспитателя. Владение технологией общения, этикой и эстетикой поведения, выявление интересов и мотивов поведения каждого ребёнка позволяют мне установить хорошие взаимоотношения со всей группой и с отдельными индивидуумами. Мне важно выявить интересы и мотивы поведения каждого ребёнка, его двигательные возможности и способности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
А в заключении хочется подчеркнуть, что я в своей работе стараюсь добиваться положительных результатов. И на НОД по физической культуре мои воспитанники всегда идут с радостью, потому что они знают, что только здесь смогут получить хороший заряд энергии и положительные эмоции на целый день.
Каждое утро мы начинаем со слов:
Если день начать с зарядки, значит, будет всё в порядке!
И мои воспитанники знают, что:
Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна.
От лени и болезней спасает нас она!
На каждую НОД по физической культуре я даю детям положительный настрой:
Научись любить скакалки, лыжи, обручи и палки.
Никогда не унывай, в цель снежками попадай.
Вот здоровья в чём секрет. Будь здоров!
Физкульт – привет!
И ещё хочу добавить:
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.
Ждёт успех их, ждёт рекорд,
Смотрят с завистью другие
На ребят, что любят спорт.
Олимпийские надежды побеждают и растут,
Олимпийские надежды за медалями идут!
