Романова Людмила Александровна
Музыкальные дидактические игры для работы с детьми 5–7 лет. Раздел «Восприятие музыки»
Игра №1
"Определи настроение в музыке"
Цель: расширять словарный запас детей.
Игровой материал: карточки из цветной бумаги разных оттенков,фонограмма классической музыки для детей.
Ход игры : Предложить ребенку послушать музыкальный фрагмент,затем подобрать карточку,соответствующую музыке; и определить настроение,характер музыки.
Игра №2
"Назови музыкальное произведение"
Публикация «Музыкальные дидактические игры для работы с детьми 5–7 лет, Раздел „Восприятие музыки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Цель: развитие музыкальной памяти.
Игровой материал: карточки-пьесы (картинки к музыкальным произведениям,жетоны,фонограмма.
Ход игры : Воспитатель предлагает прослушать фрагмент музыкального произведения. Кто из детей первым выберет карточку и скажет название пьесы,получает жетон. У кого больше жетонов,тот выиграл.
Игра №3
"Музыкальная викторина"
Цель: развитие музыкальной памяти.
Игровой материал: портреты композиторов, фишки, картинки к музыкальным произведениям (карточки -пьесы,фонограммы.
Ход игры : Музыкальный руководитель показывает детям портрет композитора,дети называют его,вспоминая музыкальное произведение,которое слушали на музыкальном занятии,подбирают картинку к нему. За каждый правильный ответ каждый ребенок получает фишку. Выигрывает тот,у кого больше фишек.
Вариант: назвать композитора по карточке-пьесе,по прослушиванию музыки.
