Музейно-образовательный проект «Древний карельский костюм» для старшего дошкольного возраста

Светлана Леонтьева
Музейно-образовательный проект «Древний карельский костюм» для старшего дошкольного возраста

Проект «Древний карельский костюм»

для старшего дошкольного возраста

Автор: Светлана Геннадьевна Леонтьева

Вид проекта : поисково-исследовательский

Длительность реализации: октябрь 2014 – февраль 2015 гг.

В нашем дошкольном учреждении реализуется музейно-образовательная программа «Дом» (5-7 лет). Дети имеют возможность не только познакомиться на занятиях с особенностями народного костюма 19 века, но и надеть его на себя. В течение старшего дошкольного возраста на занятия в музейно-образовательном пространстве «Крестьянская изба» девочки надевают рубахи и сарафаны, мальчики – косоворотки. Проект «Древний карельский костюм» предлагает путешествие в 9-10 века, когда складываются традиции карельского костюма, посмотреть глазами древнего карела на костюм, узнать его особенности, сравнить сарафаны разных временных периодов, на основе этих знаний сшить его своими руками. Это поможет решить задачи музейно-образовательной программы «Дом» и расширит познавательные интересы детей старшего дошкольного возраста.

Публикация «Музейно-образовательный проект „Древний карельский костюм“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
• Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
• Музейная педагогика в детском саду
• Проекты. Проектная деятельность
• Республика Карелия
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016

Знакомство с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет жизни малыша. В старшем дошкольном возрасте дети знакомятся не только с предметом, но и с его историей возникновения. Народный костюм привлекает детей красотой, яркостью красок, разнообразием украшений. Наблюдая за историей возникновения костюма, в нашем случае женского, ребенок обогащает свой опыт, расширяет представления о нем. У детей формируются задатки для развития творчества. Чем глубже ребенок познает таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов. Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь ребенку самостоятельно найти ответы на эти вопросы. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для поисково-исследовательской деятельности детей. Через простые эксперименты дети учатся думать, предполагать результат

Описание проекта :

В ходе реализации проекта предполагается познакомить детей с этапами изготовления сарафана: подбор ткани, снятия мерок, обведением выкройки на ткани, вырезанием деталей сарафана, подбор металлических фибул, наметка деталей, изготовлением тесьмы (плетение «косичка», украшением сарафана.

В образовательную деятельность детей включены эксперименты. Через постоянный поиск решения, дети быстрее включаются в игру, лучше запоминают новые слова. Процесс познания превращается в увлекательное путешествие в Древнюю Карелию.

Цель:

Развитие интереса к исследовательской деятельности через изготовление древнего карельского костюма.

Задачи:

- Познакомить детей старшего дошкольного возраста с древним карельским костюмом (его особенностями, последовательностью изготовления, о древних карельских украшениях и др.); расширить представления детей о ткани (лен, шерсть, о свойствах металла;

- Развивать мыслительную деятельность, воображение, умение предполагать результат экспериментов, использовать накопленные знания, умения в деятельности, мелкую моторику руки;

- Развивать познавательный интерес к истории Карелии, формировать уважительное отношение к материальному наследию Карелии.

Этапы реализации проекта

1 этап

Ознакомление родителей с проектом на родительском собрании;

Мастер-класс «Древний карельский костюм» - для педагогов детского сада и для детей старшего дошкольного возраста;

Оформление информационного уголка для родителей «Древний карельский костюм»

Занятие по музейно-образовательной программе «Дом» - «Как рубашка в поле выросла»;

Подборка иллюстраций, фотографий по теме проекта;

2 этап

Выставка «Калевала в творчестве детей»

Занятие для детей «Древний карельский костюм» (изготовление вместе с детьми старшего дошкольного возраста детского древнего костюма : снятие мерок; обведение выкройки древнего карельского сарафана; вырезание деталей сарафана);

Исследовательская деятельность (сравнение металлической и пластмассовой «фибулы»; окрашивание ткани в зеленый, синий, красный цвета);

Индивидуальная работа (плетение тесьмы для древнего карельского костюма; сшивание деталей древнего карельского костюма / пришивание тесьмы к сарафану – работа с иглой);

3 этап

Презентация детских древних карельских костюмов на празднике, посвященному 20-летию создания музейно-образовательного пространства «Крестьянская изба», на Республиканском научно-практическом семинаре «»;

Создание презентации «Древний карельский костюм» (отражение всех этапов работы по проекту);

Создание словаря по древнему карельскому костюму детьми, родителями, педагогами групп;

Создание дидактических пособий по теме проекта («Как мы сарафан шили» - фотографии последовательности изготовления древнего карельского сарафана детьми);

Предполагаемый результат:

•знание последовательности изготовления древнего карельского костюма, его особенностей;

•умение делать причинно-следственные умозаключения;

•появление стойкого интереса к истории Карелии, ее материальному наследию.