Лариса Соловьёва
Музыкальная сказка «Как поросёнок Чуня поздравил свою бабушку» для средней группы
Музыкальная сказка для дошкольников
«Как Чуня поздравил свою бабушку»
Музыкальное развлечение, посвященное Дню 8 марта для средней группы.
Звучит музыка, в зал входят дети.
Вед: Мы здесь сегодня собрались,
Что бы поздравить наших мам!
Публикация «Музыкальная сказка „Как поросёнок Чуня поздравил свою бабушку“ для средней группы» размещена в разделах
- Музыкальные сказки. Сценарии
- Поросята. Сказки, стихи, детская литература
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
Большого счастья и здоровья,
Мы от души желаем вам!
Нежный, добрый, очень милый,
И веселый, и красивый!
Праздник - добрый самый!
С праздником вас, мамы!
Дети:
1. Есть у тучи-тучки,
Есть у солнца-лучики,
У травы-цветочки,
У цветов – листочки
А у милой мамочки-
Дочки и сыночки.
2. Хлопайте в ладоши,
Смейтесь от души!
Мам и бабушек поздравят,
Ваши малыши!
3. Вот и кончилась зима,
Долгая и снежная.
К нам опять пришла Весна
Солнечная, нежная.
4. Наш детский сад поздравить рад,
Всех мам на всей планете
Спасибо мамам говорят
И взрослые и дети.
Исполняется песня «Мы запели песенку»
Вед: Мамы и бабушки,
Только для вас
Веселая сказка
Здесь и сейчас!
Дети: (хором) «Как Чуня поздравил свою бабушку»
Вед: Вижу, гости все готовы,
Можно сказку начинать.
Хлопать маленьким артистам
Просим вас не забывать.
(Дети садятся на стулья).
Выходит поросенок Чуня.
Поет «Песенку поросенка» сл. и муз. Е. Е. Соколовой.
Чуня ложится в лужицу (разложенная ткань) на животик, болтает ногами в воздухе.
Мама Свинка: Где же Чуня мой сынок, бело - розовый бочок?
Дети (хором, указывая на Чуню) :
Вон он в луже умывается.
Веселится, кувыркается.
Мама свинка (качает головой) :
Ах ты, озорной сынишка
Грязь на кофточке, штанишках.
Нужно к бабушке сходить,
Пирожками угостить.
(Отдает Чуне корзинку с пирожками)
Умывайся, одевайся,
И скорее отправляйся
Передай ей поздравление
И в подарок угощение.
Мама свинка уходит.
Чуня ставит корзинку.
Чуня : Чтоб поросеночку умыться,
Любая лужа пригодится.
Поет «Песенку поросенка» (продолжение)
Вед: Мы, конечно, не поросята, а веселые ребята, но мы тоже не боимся серого волка из сказки «Три поросенка»
Проводится музыкально - подвижная игра «На мне страшен серый волк»
Вед: Только Чуня за порог, а навстречу Петушок.
Выходит Петушок, подходит к Чуне.
Исполняется песня «Есть у солнышка друзья»
Петушок: Чуня, ты куда идешь, что в корзиночке несешь?
Чуня : Несу бабуле свинке, я пирожки в корзинке.
Петушок: Хочу кусочек попросить, чтобы цыпляток угостить.
Чуня : Быть жадным не годится, готов я поделится.
(Дает пирожок)
Вед: Вот уже пришла весна,
Всем цыплятам не до сна.
Выйдем мы играть
Зернышки собирать.
Аттракцион «Собери зернышки» (двое играющих, дети собирают в корзинки зернышки).
Вед: Наш Петушок, очень заботливый папа. Спасет своих детушек от коршуна.
Игра «Коршун и цыплята»
Дети садятся после игры на стулья.
Чуня пробегает с корзинкой еще один круг, навстречу кот.
Кот: Мяу, мяу, куда идешь?
Что в корзиночке несешь?
Чуня : Несу бабушке Свинке
Я пирожки в корзинке.
Вед: На поляне дядя Кот,
Водит с мышками хоровод.
Проводится игра «Тише, мыши»
В конце игры дети мышки убегают на стулья - в норки.
Кот поет под музыку «Мяу, мяу, мяу»
Вед: За такое выступление,
Артисту – угощение.
Чуня дает пирожок коту.
Кот: Мур- р! До чего же вкусный запах
Пирожок мне греет лапы.
Откушу совсем немного…
Нет, отдам в подарок кошке.
Кот уходит, выходят 2 медведя.
Медведи исполняют песню.
Первый медведь: Мы с Мишуткой танцевали, от усталости устали.
Второй медведь: Мише надо подкрепится, ты не мог бы поделится?
Чуня : У меня в корзинке остался один пирожок!
Первый медведь: Это мне!
Второй медведь: Нет мне!
Вед: Не ссорьтесь, Мишки! Ребята, научили мишек мириться, ведь наши ребята даже если ссорятся, то потом обязательно мирятся и дружат.
Исполняется танец «Помирились»
Вед: Чуня дальше побежал, и бабулю увидал.
Выходит бабушка-Свинка.
Б. Свинка: Здравствуй, внучек дорогой!
Что же грустный ты такой?
Чуня : Я пока к тебе спешил,
Пирожки все раздарил
И с морковкой и с капустой.
Теперь в корзинке пусто.
(Показывает корзинку)
Б. Свинка: Плохо то, что ты внучек,
Не умыл свой пяточек!
А, пирожков мы напечем.
Идем скорее, Чуня в дом (уходят)
Вед: А пока Чуня с бабушкой в доме, наши ребята поздравят своих мам и бабушек с их праздником.
Дети читают стихи по выбору воспитателя (3-4 ребенка)
Выходят Чуня и Бабушка Свинка.
Вед: Чуня ведь не виноват,
Угостил он всех ребят.
Чуне мы помочь готовы?
Дети (хором) : Напечем для Чуни новых?
Исполняется песня «Опять про пирожки»
Б. Свинка: Спасибо вам, ребята,
Спасибо вам, зверята,
За ваше угощение
За это поздравление.
К столу вас приглашаю,
Испить с пирожками чая.
Выносят поднос с пирогами.
Вед: А теперь мои, друзья,
Праздник нам кончать пора.
Развлечение можно закончить чаепитием с мамами и бабушками в группе.
