Музыкально-дидактическая игра «Чей это замок?» (4 фото)
Млада Сидорова
Музыкально-дидактическая игра «Чей это замок?»
Музыкально-дидактическая игра «Чей это замок?»
На идею этой игры меня натолкнули оставшиеся упаковочные коробки от игрушек. Жалко было выбрасывать такую красоту (все педагоги меня, наверное, поймут, у нас в хозяйстве ничего не пропадает, всё идёт в дело, всё можно превратить в интересную и полезную для детей игру). Так и появилась в музыкальном зале ещё одна дидактическая игра "Чей это замок?"
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Чей это замок?“» размещена в разделах
Цель игры:
Развитие творческого воображения и образного мышления детей
Задачи:
1. Развитие умения соотносить слуховые и зрительные образы;
2. Закрепление знаний об основных средствах музыкальной выразительности, умения слышать, сравнивать и определять их в различных музыкальных произведениях;
3. Развитие умения понимать образное содержание музыки и выражать его словесно. Расширение музыкально-образного словаря.
Оборудование: 2 фоновых настольных макета с замками, игрушки сказочных героев.
Методика применения:
Дети рассматривают изображения 2 замков и размышляют, кто бы мог в них жить и какой характер у жителя каждого замка. Затем звучат два музыкальных произведения: П. Чайковский «Фея Драже» и М. Мусоргского «Катакомбы». Дети определяют, какой замок подходит для каждого музыкального фрагмента, и выбирают сказочного героя каждого замка.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Когда это бывает?»
Учить определять времена года по характерным признакам. Вариантов игры множество:"Разложи правильно","Что лишнее" и т. д. Детям нравится.
Конспект игровой деятельности по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста «Чей это голос?»
Конспект игровой деятельности по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста «ЧЕЙ ЭТО ГОЛОС?» Выполнил: СТАРЦЕВА АНАСТАСИЯ.
Музыкально-дидактическая игра «Цветочный луг»
Здравствуйте уважаемые коллеги. Хочу показать вам моё пособие, оно будет полезно музыкальным руководителям, и воспитателям (вы можете сделать.
Музыкально-дидактическая игра «Кого встретил колобок?»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 311» городского округа Самара 443042,.
Музыкально-дидактическая игра «Лесенка»
В современной педагогике под наглядными пособиями понимают такие средства обучения, которые создают у детей зрительные представления для.
Музыкально-дидактическая игра «Музыкальный волчок»
Музыкально-дидактическая игра "Музыкальный волчок" для старшего, подготовительного к школе возраста. Игра компьютерная. Запускаете презентацию.
Музыкально-дидактическая игра «Ритмические рыбки»
Дидактическое пособие предназначено для работы с детьми 5-7 лет во время непосредственно образовательной музыкальной деятельности, а также.
Музыкально-дидактическая игра «Светофор»
Музыкально-дидактическая игра «Светофор» Цели: 1. Формирование у детей представлений об элементарных правилах дорожного движения. 2. Развивать.
Музыкально-дидактическая игра «Угадай настроение»
Данная дидактическая игра помогает активизировать детей в образовательной деятельности и предоставляет каждому ребёнку возможность самостоятельного.
Музыкально-дидактическая игра «Вкладыши «Музыкальные инструменты»
Цель: учить детей запоминать и различать музыкальные инструменты по внешнему виду (металлофон, деревянные ложки, погремушка, бубен, маракасы,.
Млада Сидорова | Все публикации
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
