Гливенко Екатерина
Музыкальное развлечение в средней группе совместно с родителями «В гости к Весне»
В ГОСТИ К ВЕСНЕ
Цель: Закреплять представления детей о весне, привлечь родителей к активному участию в жизни ДОУ.
Задачи:
• Систематизировать знания детей о приметах весны, перелётных птицах и насекомых.
• Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность.
• Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к её объектам. Дружеские взаимоотношения между детьми.
• Развивать музыкально-ритмические способности
• совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры;
Публикация «Музыкальное развлечение в средней группе совместно с родителями „В гости к Весне“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии музыкальных праздников
- Музыка. Консультации для родителей
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
• закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения;
Предварительная работа: составление сценария праздника, подготовка музыкальных номеров, оформление зала, беседа с детьми о весне, составление рассказов на тему «Весна пришла», чтение произведений, разучивание стихов, пословиц о весне.
Действующие лица: Ведущий, Весна – взрослые
Солнышко, Мышка, Кошки, Мишка, Заяц, Цветы – дети
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Дети под музыку Вивальди «Весна» входят в зал, встают в рассыпную. Рассматривают оформление.
Ведущий: Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Он лучистый, серебристый,
Он сверкает и дрожит,
А другой, такой же чистый,
Рядом весело бежит.
А бежит он в лес весенний где сейчас царствует! Предлагаю всем вместе за ручейком отправиться в лес! Но это очень далеко, на чем же нам туда добраться?
(Дети предлагают разные варианты и выбираем поезд.)
Музыкальная композиция «Мы в поезде»
Ведущий: Ребята, мы с вами попали на музыкальную полянку. Что же здесь происходит?
Собрались музыканты на зеленый лужок,
Принесли музыканты кто гармошку, кто рожок,
Сколько музыкантов, столько и талантов!
(Выходят дети с музыкальными инструментами, в костюмах зверей)
Мышка: Мышка на пригорке
Пляшет возле норки.
Песню солнышку запела,
В колокольчик зазвенела.
Кошки: Две веселых кошки
Взяли в лапы ложки
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные.
Мишка: Если в бубен бьет медведь,
Бубну как не зазвенеть?
А комар забьет в него,
Не услышать ничего!
Заяц: Захотелось даже зайке
Взять трещетки в лапки.
Заиграл, и в тот же час
Все в лесу пустились в пляс.
(Дети играют на детских музыкальных инструментах
под русскую народную музыку «Пойду ль я выйду я да…»
Ведущий: Вот умолкли инструменты,
И тогда со всех сторон
Раздались аплодисменты…
Все выходят на поклон.
(Дети выходят на поклон)
Ведущий: Ну что ж, спасибо музыкантам, порадовали да повеселили! Даже птицы веселей запели! Послушайте.
(звучат голоса птиц.)
Ведущий:. Посмотрите, на самом краю леса виднеется белоствольная красавица – береза.
Ребенок: У красы березки
Платье серебрится,
У красы березки
Зеленые косицы.
Мы вокруг березки
Встанем в хоровод,
Радостно и звонко
Каждый запоет!
(Дети водят хоровод «Березка»)
Ведущий: Под лучами солнышка березка еще краше становиться.
Оно всегда улыбается, и от его улыбки и нам тепло и весело, но вот только солнышка что – то не видно. Что же нам делать?
(Ребята предлагают позвать солнышко песенкой.
Исполняют песню «Кап-кап».
По окончании выходит Солнышко.)
Солнышко: Здравствуйте, ребята. Я – Ясное Солнышко. Услышало вашу песенку и пришло поздравить вас с наступлением весны.
Ведущий: Дорогое Солнышко, ты Весну – красну, не видало ли в лесу?
Солнышко: Коне но, видело!По лесным полянам гуляет, порядки наводит!
Ведущий: Ребята, давайте вместе, дружно, позовем гостью дорогую!
Весна, весна красная!
Приди весна, к нам с радостью,
С доброй радостью,
С великой милостью!
(Под музыку в зал входит Весна.)
Весна : Здравствуйте, девицы красные!
Здравствуйте, добры молодцы!
Я – Весна – красна,
Вам тепло принесла.
С зимою лютою я встречалася,
Растопила ей сердце хладное,
Напоила землю-матушку,
Обогрела травушку новую,
Приласкала листочки зеленые!
Ведущий: Здравствуй матушка – Весна! Долго мы тебя ждали да зазывали в гости!
Весна : Я не одна пришла, друзей своих с собой привела!
Ведущий: Ой, ребята, и правда, посмотрите, на лесной полянке цветы распустились!
(Под музыку выбегают цветы.)
Незабудки: В травушке зеленой
Бисер голубой.
Кто его рассыпал
Раннею весной?
Может разбросала бусинки весна?
Это незабудки дарит нам она!
Колокольчик: Колокольчик, колокольчик,
На заре открыл бутончик,
Но не стал с утра звонить,
Чтоб цветы не разбудить.
Одуванчик: Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет нарядится
В беленькое платьеце,
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное!
Ромашка: Ромашка, ромашка,
Душистый цветок,
Желтая середка
Белый лепесток!
Весна : Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и мы, и вы,
Если все сорвут цветы,
Не останется цветов,
И не будет красоты!
Цветы: Не хотим чтоб нас срывали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
(Дети исполняют танец цветов)
Ведущий: Ну что ж, цветы мы рвать не будем,
Пускай цветут на радость людям!
Лучше с ручейком поиграем поле.
(Проводится игра «Ручеек»
совместно с родителями)
Ведущий: Ну что ж, поиграли мы на славу! А теперь порадуем тебя, Весна- красна стихами.
1й реб. : Идет весна по свету,
И вот уж нет зимы.
По радостным приметам
Весну узнали мы.
2й реб. : Узнали по окошкам,
Распахнутым везде,
Узнали по дорожкам,
По снеговой воде.
3й реб. : Шумит ручей – проказник,
Проснулся ото сна,
Пришел весенний праздник,
А с ним Весна – красна!
Весна : Да, вот порадовали так порадовали вы меня, ребята! На радости такой, ноги сами в пляс пускаются!
Приглашаю вас потанцевать на лесной полянке!
(Танец)
Весна : Настало время расставаться
В путь – дорогу собираться!
Спасибо вам что меня ждали,
Весело встречали, пели да плясали!
И в благодарность примите от меня подарок – весенние цветочки!
