Валентина Сабыбина
Конспект музыкального занятия «Мелодии Севера»
Ход занятия
В оформлении зала использована северная тематика (Чум, северное сияние, костер, сугробы, деревья, фотографии о Севере).
Музыкальный руководитель (хозяйка северного чума) одета в северный национальный костюм.
Дети заходят в зал. Их встречает хозяйка северного чума – хранительница домашнего очага.
Музыкальное приветствие на ненецком языке –
Публикация «Конспект музыкального занятия „Мелодии Севера“» размещена в разделах
- Ани торова – здравствуйте! (ответ детей).
- Я – хозяйка северного чума, хранительница домашнего очага приглашаю вас к себе в гости. Проходите, рассаживайтесь, погрейтесь у костра.
Хозяйка:
Север крайний, Север дальний,
И веселый, и печальный,
Скромный, гордый и степенный,
Мой Ямал необыкновенный.
- Ребята, я пригласила вас к себе в гости, чтобы побольше рассказать о мелодиях Севера. Но мелодии Севера – это не только музыка, но и красота природы, ночного неба, родного края, красота души человеческой.
Послушайте северную песню в исполнении Гавриила Лагея «Гонки на оленях». Внимательно слушайте, и попробуйте представить, о чем он поет.
Слушание: Гавриил Лагей «Гонки на оленях»
Хозяйка: - Ребята, расскажите мне, что вы представили, слушая эту песню (ответы детей).
Хозяйка: Посмотрите, как фотограф на своих фотографиях запечатлел эти мгновения.
Поставить мольберт с фотографиями.
Оленья упряжка по тундре летит,
Свежий морозец лицо холодит,
Хозяин оленей на нартах сидит,
С охоты он едет, он очень спешит.
- Ребята, послушаем песню еще раз, и попробуем в танце передать образ бегущих оленей, птиц.
Дети выполняют под музыку импровизационные движения.
- Молодцы, ребята, у вас хорошо получилось. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру: «У оленя дом большой».
Игра: «У оленя дом большой».
-
Замечательно, садитесь.
Звоню в колокольчик.
Колокольчики висят, колокольчики звенят,
Динь-дон, динь-дон, слышен их веселый звон.
- Ребята, а как звучит слово «колокольчик» на ненецком языке?
(Сеньгакоця).
- Сейчас мы будем петь распевку на русском и ненецком языке. Вы услышите, на сколько красив ненецкий язык, как он музыкален. После нашей распевки ваши голоса будут звенеть, как этот колокольчик.
Распевка: «Колокольчик».
Хозяйка: Мелодия – это не только звучание нашего голоса и музыкальных инструментов. Вокруг звучит вся природа. Как же она звучит? (тихий шелест листьев, нежное журчание ручейка, звонкие трели птиц, грозное грохотание грома, дробь дождя, веселая песенка капели).
-Сейчас мы споем песню о том, какое же оно, наше северное лето.
Песня «Северное лето».
Хозяйка: Красота нашего северного края вдохновляет на творчество композиторов, художников, поэтов. Сегодня я хочу поблагодарить всех вас и ваших родителей за прекрасные стихи, которые вы сочинили о нашем крае. Юра прочитает стихотворение, которое он сочинил вместе со своей мамой. (стихотворение). А Лера и Вика сочинили не только стихи, но и музыку к ним.
Сейчас я предлагаю вам сочинить мелодию на стихи Насти. (Читает стихотворение).
-А теперь давайте повторим все вместе.
Мой любимый Муравленко,
Я здесь родилась,
И игривые олешки
Весело катают нас.
Дети сочиняют свои мелодии. В конце Настя исполняет собственную мелодию.
Хозяйка: Ребята, все стихи, которые вы сочинили и сочините, будут храниться в нашем красивом альбоме: «Любимый Север». Я жду ваших новых стихов.
-Замечательную песню для детей о нашем городе сочинили педагоги Т. С. Чегринец и Н. И. Коломийченко. Называется она «Песня о Муравленко».
Исполняется «Песня о Муравленко».
Хозяйка: Ой, ребята, как быстро и незаметно летит время. Вот и солнышко уже скрылось за моим чумом.
Включается «Северное сияние».
-И вдруг небо заиграло, засверкало разноцветными огнями. Такое чудо можно увидеть только на Севере. Что же это? (Ответ детей).
Хозяйка: Правильно. Северное сияние – это разноцветная музыка неба. И от этой прекрасной мелодии родился северный танец.
Исполняется северный танец.
-А мы будем танцевать вместе с ребятами.
Танец с показом педагога.
Вот потому мы любим Север, что здесь живут горячие сердца,
Кто Север знает, и в него кто верит,
Тот верен ему будет до конца!
Музыка звучит, - и вот, заводим северный наш хоровод!
Исполняется «Северный хоровод».
Можно сколько хочешь восхищаться,
Знаю, каждый славит край родной,
Но не перестану восторгаться,
Воспевать любимый Север свой!
-Ребята, как интересно прошла наша с вами встреча. Вам понравилось?
-Закон Севера гласит : не отпускай своих гостей без угощения. Вот и я приготовила для вас вкусный, ароматный пирог с северной ягодой – брусникой, и напиток с богатой витаминами ягодой клюквой. Угощайтесь на здоровье!
-Берегите северную природу, животных, птиц, чтобы мелодии Севера звучали ярче и богаче.
-Ну, а я с вами прощаюсь. Лакамбой!- до свидания
Дети прощаются.
-А теперь садимся в оленью упряжку, и с ветерком отправляемся в группу.
Звучит мелодия «Увезу тебя я в тундру».
Дети выходят из зала.
