Мюзикл для детей подготовительной группы «Муха-Цокотуха на новый лад»

Марина Бобкова
Мюзикл для детей подготовительной группы «Муха-Цокотуха на новый лад»

Мюзикл для детей подготовительной группы

Дети выходят под музыку и становятся врассыпную по залу.

1. Одну простую сказку,

2. А может и не сказку.

1. А может не простую

2. Хотим вам рассказать…

1. Ее мы помним с детства

2. А может и не с детства.

1. А может и не помним.

Вместе: Но будем вспоминать!

(дети поют, музыка на усмотрение музыкального руководителя)

Дети: Муха, муха -цокотуха, позолоченное брюхо

Публикация «Мюзикл для детей подготовительной группы „Муха-Цокотуха на новый лад“» размещена в разделах

• Мюзикл. Сценарии мюзиклов
• Подготовительная группа
• Сказки на новый лад
• Чуковский. Сценарии развлечений
• «Муха-Цокотуха», Чуковский К.И.
• «Муха-Цокотуха». Сценарии, спектакли, инсценировки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014

Эта сказка для ребят прозвучит на новый лад!

А у мухи, мухи-цокотухи новый повод для веселья

И это не день рожденья!

1. Ведь весна –красна пришла, погода-чудо как ясна!

(дети присаживаются на приготовленные места,под музыку выходит «Муха»)

Муха : Вот и все, зима прошла и природа расцвела!

Теперь можно полетать свои крылышки размять.

(под музыку муха гуляет между цветов)

Муха поет песню.

Среди зеленой тишины нахлынувшей весны

Летаю я по свету с лицом небесной красоты!

Мои прекрасные глаза по сторонам смотрели…

И вдруг среди высоких трав копейку углядели!

( поднимает копейку и говорит:)

О! Как прекрасен этот день! Счастливый день везенья!

Приобрету покупку я друзьям на удивленье!

Я счастливая такая…Кто же деньги тут теряет?

Э- эй!Никого здесь нет! Только эхо мне в ответ!

Я подумаю сейчас,что купить мне в этот раз.

А пойду я в магазин и куплю -ка клавесин!

Школу танцев я открою, чтобы всем на удивленье

Все букашки танцевали и здоровье укрепляли!

Снять мне нужно помещенье….

Зайду к подругам на чаек, может дадут мне уголок!

(Муха улетает дети исполняют песню)

Дети: (поют)Полетела муха ловко в кафе «Божья коровка»

Но давайте по порядку,в том кафе были хозяйки

Милые, простые, очень заводные.

Ко всем всегда внимательны и в бизнесе старательны.

Чистюли и красавицы, сейчас они представятся

-2-

(звучит музыка. Выходят Божьи коровки)

Божья коровка:На лугу стоят ромашки, за столом сидят букашки

В кафе нашем встречаются и медом угощаются!

Танец Букашки и Ромашки

(после танца усаживаются за столики-ромашки, Муху встречает божья коровка.)

Божья Коровка: Здравствуй, милая подружка,мушка- золотое брюшко!

Рады,что ты к нам зашла,ой,а что ты принесла?

Что-то снова ты купила? Опять денежку нашла?

Муха :Ой, не знаю, дорогая, кто там по полям гуляет и копеечки теряет.

Вот сходила в магазин и купила клавесин.

«Школу танцев» я хотела побыстрее бы открыть….

Вот только помещенья нет,и не знаю, как мне быть

Решила зайти я к тебе на чаек, а может быть выделишь мне уголок?

Божья Коровка :Ах, подружка. Ну конечно,

Мы напишем объявленье-Школу танцев открываем

Кто желает -приглашаем!

(вешают объявление, звучит музыка, участники «подлетают» к объявлению, читают его обсуждают.)

1. То-то рада, то-то рада объявленью мошкара…

Веселятся до упада и жужжат о том с утра!

(участники становятся врассыпную и поют песню)

Песня Школа танцев

1куплет:Это что за объявленье появилось?

Говорят,что школа танцев здесь открылась…

Приходите все, кто любит танцевать

В школу танцев всех нас могут тут принять!

Это правда? Мы не верим! Так давайте же проверим!

Это правда? Мы не верим. Так давайте же проверим!

2 куплет: Все мы очень, очень любим танцевать,

Но не знаем вовсе мы, с чего начать!

И танцуем мы всегда не с той ноги…

Мы готовы, ты нам, Муха, помоги!

Мы готовы, хоть сейчас!

Муха : Очень рада я за вас!

(по окончании песни дети садятся на места)

Муравей: Представляете, друзья! Танцевать все станем враз!

Но кто учить-то будет нас?

(звучит музыка Бабочек)

Бабочка: Мы бабочки-подруги, предложим вам услуги:

Мазурка, полька, самба рэп, сиртаки, танго и тустеп,

Бабочка: Кадриль, чарлстон, брейк-данс, а после -реверанс!

Научим танцевать всех вас,а для примера вот вам- вальс!

Танец ВАЛЬС АБОЧЕК

Муха : Ах, бабочки-красавицы нам танец очень нравится

Так что время не теряйте учеников вы набирайте!

(бабочки садятся,звучит музыка Кузнечика)

Божья Коровка :К нам спешит кузнечик, зеленый человечек

В нем скрыт большой талант он и танцор и музыкант!

танец Кузнечиков

Кузнечик: За здоровьем я слежу и осанкой дорожу,

Я прыгаю, стараюсь и спортом занимаюсь.

Ну а будущим танцорам чем смогу, тем помогу!

Муха : Искать нам долго не пришлось, два учителя нашлось!

Божья коровка: Цокотуха так решила и обоих пригласила!

( дети поют:)

Дети:Муха рада всем отныне и бренчит на клавесине…

Бабочки порхают по паркету и благодарят ее за это.

Бабочка:Ты от скуки нас спасла и работой заняла

Мы летим сюда с утра, чтоб плясала мошкара.

Дети :А кузнечик весь в работе, ждет букашек он к субботе

Думает, старается,устройством занимается.

Кузнечик :Как мне быть, куда пойти? Где мне спонсора найти?

Чтобы с фитнесом дружить еще б мячи приобрести?

Дети:Муха по небу летает в школу танцев зазывает.

Муха : Наш танцкласс уже готов! Ждем, ждем, ждем учеников!

Прилетайте,примем всех! Я предчувствую успех! Ах!

1. Приходила к Мухе Бабушка Пчела, Мухе-цокотухе внуков привела:

Пчела: Они у меня маленькие, вертлявые и удаленькие

Надо чем-нибудь занять, может будут танцевать?

Танец Пчел

(собирают мед с цветов и относят его Божьим Коровкам)

Божья Коровка:Вам спасибо говорю и от души благодарю

Ну а Божья коровка угостит сейчас всех ловко.

Самовар разогреваю на чай с медом приглашаю.

Танец САМОВАР

Божья Коровка:Смотрите,на больших воздушных шариках прилетели к нам комарики

Муха : Со стрекозами подружками- озорными хохотушками.

Танец Стрекоз и Комариков

Стрекоза: Любим мы резвиться, летать, порхать кружиться

Но танцевать нам хочется скорее научиться

(Звучит фонограмма для Паука)

Комарик: Ой-ой-ой! Внимание! Вот там ползет паук

Он что-то крепко держит не разжимая рук!

Стрекоза: Ах, это наш знакомый,ужасный и плохой!

Трясет он паутиной и машет головой!

(все разбегаются и прячутся)

Песня Паука

Паук: Что здесь делают малявки? Ага! Разбежались все под лавки!

Танцы, фитнес- ерунда!Сейчас ограблю всех вас! ДА!

В паутину закручу, съесть всех вас я так хочу!

Ну а Муху-цокотуху я в рабыню превращу!

(выходит Муравей)

Муравей:Эй, букашки- таракаши, вы не прячьтесь за ромашки!

Мы в обиду Цокотуху не дадим

,Паучищу злого мы все вместе победим!

(все выходят и становятся за муравьем)

Муравей: Что буянишь тут, злодей?

Не завидуй всему миру -уползай в свою квартиру!

А не будешь злиться- можешь поучиться, танцам, тренировкам

Во всем будет сноровка!

А тебя мы не боимся, нас ты больше не пугай! Будешь с нами? Выбирай!

Паук: Я, конечно, очень зол! Но раз к вам сюда пришел,

Попробую немножко размять свои все ножки.

Вы мне сейчас покажете (поворачивается к бабочкам)

А вы меня научите? (обращается к кузнечику)

А если вы откажитесь -тогда вы все получите (грозит кулаком)

(Муха подходит к Пауку)

Муха : Вставай сюда с букашками и не ругайся с мошками,

Не обижай комарика и помирись ты с блошками.

Все говорят: Все у тебя получится! Здесь все сегодня учатся!

1. Вот так живут и радуют вас -наши насекомые

2. Сказочка кончается-а чудо продолжается!

Заключительный танец или песня на усмотрение муз. руководителя.