Надежда Зимина
Наблюдение «Березка ждет весну»
Цели:уточнить знания детей об отличительных особенностях березы :ствол белого цвета в крапинах, ветки коричневого цвета, гибкие.
-Дать знания о том, что березка-живая, зимой не растет, т. к. холодно; зеленые листочки спрятаны в плотных, теплых почках.
-Развивать умение делать простые выводы, понимать причинно -следственные связи - листья распускаются весной, когда будет тепло.
-Воспитывать гуманное отношение к березке, желание оберегать ее, играть около нее.
Словарная работа: ствол, почки, плотные, распустились.
Материал: игрушка - солнышко.
Публикация «Наблюдение „Березка ждет весну“» размещена в разделах
- Береза. Все на тему березок для детей
- Береза. Наблюдения на прогулке
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Деревья и кустарники
- Темочки
План наблюдеия :
1. Загадка: "У нее ствол белый
Листьев нет
Много веточек коричневых
Что за деревце?"
2. Вопросы: Как догадались? Найдите на участке березку. А еще?
3. Обследование - покажите ствол, обнимите его, погладьте. Покажите, где веточки у березки.
4. Познавательная сказка - живет наша березка красавица на нашем участке, летом радуется солнышку, дождику. А зимой "спит" под одеялом из снега. Весной появятся у нее детки - зеленые листочки, из почек.
5. Рассматривание и обследование почек: что это? Какого цвета? Какие если погладить? Потрогать? Сколько их? Где находятся?
6. Обобщение - у березки весной, когда станет тепло появится много деток - зеленых листочков. Березка будет нарядная, красивя.
7. Имитация движений - Я буду солнышко, а вы маленькие листочки в почках. "Солнышко светит, греет землю, снег тает, почки (сложенные вместе ручки) становятся больше - это просыпаются листочки; почки раскрываются (имитация руками раскрывания почек, ручки в стороны, листочки - это ладошки. Они греются на солнышке, радуются ветерку (качаются).
8. Хоровод вокруг березки.
9. Обобщение - березку зимой нельзя обижать, надо окапывать снегм, заботиться.
