Нам 25

Жанна кулясова
Нам 25

<p >Звучит музыка . С противоположных сторон сцены выходят ведущие . </ p > <p > 1 Ведущая . Добрый вечер ! А вечер воистину добрый , потому что в этом зале собрались старые , добрые друзья , которых объединил детский сад «Чебурашка »</ p > <p > 2 Ведущая . И символично , что мы - ведущие , являемся родителями нашего милого , доброго садика </ p > <p > 1 Ведущая . Вот уже 2 5 лет растут и развиваются в детском саду , маленькие дети . А их выросло в саду за 2 5 лет … . </ p > <p > 1 Ведущая . Вы только вдумайтесь в эту цифру . В детском саду их учили рисовать , считать , дружить , петь и многому и многому другому . Посмотрите на этих детей , которые сейчас в учиться в школе . </ p > <p > (Ведущие уходят .)</ p > <p > Дети 2 класса танцуют танец «танго »</ p > <p > 1 ведущая . Проходят годы , малыши взрослеют , становятся школьниками . Многие из выпускников детского сада работают : врачами , инженерами , учителями , водителями , а наш детский сад продолжает зажигать новые звездочки и растить талантливых детишек . Вот они !</ p > <p > Песня ст гр . «К нам гости пришли »</ p > <p > Танец малышей – топни ножка моя </ p > <p > 2 ведущая . Уважаемые гости , друзья ! У нас сегодня юбилей !</ p > <p > Звучат фанфары . </ p > <p > Выходят дети и встают перед микрофоном . Читают стихи . </ p > <p > 1 ребенок . Слушайте ! Слушайте ! Слушайте !</ p > <p > Все от первого до последнего ряда . </ p > <p > Вас приветствуют дети нашего сада !</ p > <p > 2 ребенок . Пускай же задорно в просторе широком </ p > <p > Для всех вас звучит в нашем зале высоком </ p > <p > Наш пламенный детский … </ p > <p > Все . Привет !</ p > <p > 3 ребенок Ой , ребята , какой же день сегодня веселый . </ p > <p > Праздник радостный будет у нас . </ p > <p > 2 5 -й год юбилейный </ p > <p > Детский сад отмечает сейчас . </ p > <p > 4 Реб ё нок : Очень много здесь гостей ,</ p > <p > Потому что … </ p > <p > Все дети : Юбилей !</ p > <p > 5 Реб ё нок : С дн ё м рожденья поздравляем </ p > <p > Наш любимый детский сад ,</ p > <p > Счастья , радости желаем </ p > <p > Для гостей и для ребят !</ p > <p > 6 ребенок : Будем веселы , здоровы ,</ p > <p > Будем добрый свет дарить !</ p > <p > Приходите в гости чаще ,</ p > <p > Путь для вас всегда открыт !</ p > <p > 7 Ребенок : Будем петь и веселиться ,</ p > <p > В игры шумные играть ,</ p > <p > А пока всем предлагаем </ p > <p > Праздник песенкой начать !</ p > <p > Песня «детский сад !" – под . гр . </ p > <p > 1 Ведущая . Как здорово , что у нас юбилей ! Сколько гостей , друзей собралось в этом зале ! </ p > <p > 2 Ведущая . Все нарядные , приветливые , кругом так красиво !</ p > <p > 1 Ведущая . Оля ! А что это там за кулисами ? Такое большое , все сверкает , гудит ?</ p > <p > 2 Ведущая . А , это машина времени , ее только что подарили детскому саду . </ p > <p > 1 Ведущая . Вот здорово ! Давай отправимся в путешествовать во времени со всеми нашими гостями . </ p > <p > 2 Ведущая . Хорошо ! Внесите Машину времени !</ p > <p > (В левом переднем от зрителя углу сцены перед занавесом выдвигается машина ). </ p > <p > 1 Ведущая . Дорогие гости , друзья , приглашаем вас в далекое путешествие . Просим вас ослабить ремни , сесть поудобнее . </ p > <p > 2 Ведущая . Во время путешествия запрещается скучать , произносить слова : «Не хочу , не буду , не умею »</ p > <p > 1 Ведущая разрешается : говорить комплименты , улыбаться , много хлопать , дарить подарки , цветы , признаваться в любви детскому саду , детям , сотрудникам . </ p > <p > 2 Ведущая . Итак , включаем машину времени . </ p > <p > (Одна ведущая подходит к машине , делает вид , что включает машину . Звучит космическая музыка , машина сверкает . На сцене костер . Вокруг костра танцуют дети в шкурах . Воспитатель стоит в стороне и наблюдает за детьми . </ p > <p > Танцуют дев . подготовительной группы . «Танец дикарей .»</ p > <p > (По окончании танца дети подходят и берут копья . Входит заведующая .)</ p > <p > Заведующая : --- , почему в вашей пещере шум ?</ p > <p > Воспитатель . --- , мы готовимся к юбилею </ p > <p > Заведующая : Очень хорошо , молодцы ! А почему с копьями ?</ p > <p > Воспитатель . Так игрушек-то нет !</ p > <p > Заведующая . Пусть из своих пещер принесут . </ p > <p > Воспитатель . Так они и принесли . / показывает / .</ p > <p > Заведующая . А если дети поранятся ?</ p > <p > Воспитатель . Да копья уже затупились . </ p > <p > (Заведующая уходит , воспитатель поворачивается в ту сторону , детей и говорит .)</ p > <p > Воспитатель . Дети , пойдемте на прогулку , возьмите с собой копья . Будем играть в игру «Охота на мамонта ».</ p > <p > (дети уходят )</ p > <p > 1 Ведущая . Да , тяжело было людям в те далекие - далекие времена : игрушек не было , денег тоже . </ p > <p > 1 Ведущая . А давай посмотрим , как дела обстоят в 2 0 1 0 году . Внимание ! Включаем машину Времени . </ p > <p > (Звучит космическая музыка . Сначала громко , а потом тише и тише .)</ p > <p > 2 Ведущая . Пока мы находимся в пути , приглашаем на сцену наших гостей . </ p > <p > (Ведущая громко называет имя отчество фамилию должность гостя или гостей . </ p > <p > Машина выключается .)</ p > <p > 1 Г О С Т И (дети из музыкальной школы )</ p > <p > 1 Ведущая . Внимание ! На машине времени 2 0 1 0 году . </ p > <p > (На сцене группа детского сада . Дети занимаются своими делами : кто играет , кто плачет , кто стоит в сторонке и т . д . Воспитательница в белом халате старается привлечь внимание детей какой-нибудь игрушкой )</ p > <p > (Ведущие на фоне этой сцены говорят .)</ p > <p > 2 Ведущая . Я вижу , что дела сейчас обстоят гораздо лучше . </ p > <p > 1 Ведущая . Да , неплохо . Несмотря на то , что по-прежнему мало игрушек , нет денег на канцтовары и на зарплату работникам детского сада . </ p > <p > 2 Ведущая . дети получают достойное воспитание и обучение . </ p > <p > 1 Ведущая . Молодцы родители ! Помогают , чем могут детскому саду : ремонтируют оборудование , игрушки , детский сад и принимают активное участие в жизни детского сада . Посмотри , какие костюмы шьют наши родители своим детям . </ p > <p > Дефиле костюмов (гусар , пчелка , елочка , гномы , паук , снеговик , бабочка , сорока , бабка Ё жка , вост . костюм … .)</ p > <p > 2 Ведущая . И ребятишки с удовольствием бегут в садик . Послушаем , что об этом говорят сами дети . дети . </ p > <p > (Воспитательница выводит «детей » - подростков на сцену . Она поправляет их , помогает им встать ровно . «Дети » читают стихи . </ p > <p > 1 Детский сад у нас хорош , лучше сада н </ p > <i m g s r c = "/ u p l o a d / b l o g s / d d 8 d d 1 2 3 3 0 2 f 7 6 d 5 a b f b 5 2 9 4 f 2 1 d 4 a 5 f .j p g .j p g " c l a s s = "l e f t i m g " a l t = "" / > <p > найдешь . </ p > <p > Обойди хоть весь район лучшим будет все же он . </ p > <p > 2 Воспитатели у нас с первой категорией ,</ p > <p > сочетают практику с умною теорией . </ p > <p > Учат нас читать , писать , песни петь и рисовать . </ p > <p > Учат взрослых уважать , малышей не обижать </ p > <p > 3 Учат спорить и решать , соглашаться , возражать . </ p > <p > В общем , к школе , чтобы были все готовы . </ p > <p > 4 детский сад наш Чебурашка с нетерпеньем ждет ребят . </ p > <p > Папы , мамы , поскорей приводите дошколят !</ p > <p > Песня «детский сад » в исполнении младшей групппы </ p > <p > (Звучит песня из кинофильма «Гусарская баллада » «Давным-давно ».</ p > <p > Выходят ведущие . Одна читает на фоне музыки стихотворение А . С . Пушкина .)</ p > <p > 1 ведущая : Что это тебя потянуло на стихи Пушкина ?</ p > <p > 2 ведущая : Просто я люблю этого поэта , его время . Так и представляешь : балы , гусары , барышни . </ p > <p > Вот бы очутиться там !</ p > <p > 1 ведущая : Нет ничего проще . Включаем машину времени . </ p > <p > (Звучит музыка , ведущие включают машину )</ p > <p > 2 ведущая : Внимание ! Пушкинские времена . Занавес открывается . </ p > <p > Танец «дамы и гусары » - 1 класс </ p > <p > 1 ведущая : Таня , как я люблю говорить по-французски . / говорить несколько слов на французском языке / .</ p > <p > 2 ведущая : Только произношение у тебя немного хромает . Да , к сожалению . Ведь у меня не было гувернера-француза , как у этих барышень и гусар , да и в школе я учила английский язык . </ p > <p > 1 ведущая : Все-таки хорошее воспитание получали дворянские дети в те времена . Гувернеры и гувернантки с утра до позднего вечера находились с детьми , учили не только читать и писать … </ p > <p > 2 ведущая : Оля ,, и наших детей в детском саду тоже всему учат , как правильно красиво говорить , сидеть за столом , вежливости , знакомим с правилами поведения в общественных местах , и вообще всему , чего не хватало дворянским детям . </ p > <p > 1 ведущая : А чего им не хватало ?</ p > <p > 2 ведущая : Коллектива . Ведь у нас в группах по 2 3 - 2 5 человек и это на одну воспитательницу и на одну няню … . А в те времена на одного-двух детей был гувернер . Представь , что у тебя в группе 1 или 2 ребенка . </ p > <p > 1 ведущая : Может быть . это и будет когда-нибудь . Хоть помечтаем немного . </ p > <p > 2 ведущая : А чего мечтать ? Нам подарили машину времени , на ней куда хочешь , можешь попасть . </ p > <p > Давай заглянем лет на двадцать-тридцать вперед . Хочешь ?</ p > <p > 2 ведущая : Конечно ! Давай включим машину , и все увидим своими глазами . </ p > <p > (Ведущие подходят к машине , включают ее , / звучит музыка / . На фоне музыки ведущие приглашают гостей на сцену .)</ p > <p > 3 Г О С Т И . (Миша Клепиков )</ p > <p > 1 ведущая : Внимание ! Мы в 2 0 4 0 году . </ p > <p > (На сцене кабинет заведующей детским садом . Заведующий сидит за письменным столом , на столе аппаратура , много телефонов . Сам заведующий разговаривает по сотовому телефону .)</ p > <p > Заведующий . Да-да . Приезжайте , мы вас ждем . </ p > <p > (заведующий кладет телефон на стол . Нажимает на кнопку аппаратуры и говорит .)</ p > <p > Заведующая : Светлана Сергеевна , зайдите ко мне . </ p > <p > (С блокнотом и ручкой в руках заходит секретарша .)</ p > <p > Секретарша : Да , --- , я слушаю . </ p > <p > Заведующий : Машина с игрушками пришла ?</ p > <p > Секретарша : Да . </ p > <p > Заведующий : Распорядитесь , чтобы скорее разгрузили </ p > <p > Секретарша : Куда складывать ? Только на прошлой неделе завезли точно такую же машину игрушек . Группы завалены игрушками , кладовки и коридоры даже . </ p > <p > Заведующий . Найдите место ! Сделайте заявку в магазин на новый физкультурный инвентарь . Кстати , какая сегодня вода в бассейне с апельсиновым ароматом или ореховым ?</ p > <p > Секретарша : / записывая распоряжение заведующего в блокнот / С лавандовым , вчера была с апельсиновым ароматом . --- , воспитатели просят , чтобы как-то отрегулировали температуру в группах , такая жара , как же детей закаливать ?</ p > <p > Заведующий : А в зимней оранжерее ананасам это не повредит ?.</ p > <p > Секретарша : Нет . Урожай ананасов уже собрали . </ p > <p > Заведующий : Хорошо , я решу этот вопрос сегодня же . Можете идти </ p > <p > Секретарша уходит . </ p > <p > (Звенит телефон . Заведующий снимает трубку .)</ p > <p > Заведующая : Слушаю . Что ? Президент будет говорить ? Хорошо . / через пять секунд / . Здравствуйте , Дмитрий Анатольевич . Да , старые компьютеры заменили на новые . Да , во всех группах . Спасибо . </ p > <p > / слушает / . Вы говорите , дачу построили для детей нашего садика на Черном море ? Вот вам за это большое спасибо . Да обязательно передам . До свидания , Дмитрий Анатольевич . </ p > <p > (Заведующая кладет трубку , нажимает кнопку .)</ p > <p > Заведующий : Светлана Сергеевна , срочно зайдите ко мне . Не забудьте блокнот </ p > <p > Секретарша входит . </ p > <p > Секретарша : Что случилось ?</ p > <p > Заведующий : Объявите всем , что завтра будет расширенный педсовет . Пригласите воспитателей , узких специалистов : Физкультурного . руководителя , музыкального руководителя , врача . диетолога , массажиста , эколога , логопеда , социолога , психолога , родителей , главу Ильинской администрации </ p > <p > Тема педсовета : «Летний отдых детей нашего садика на Черном море .»</ p > <p > Секретарша : Хорошо , Тамара Афанасьевна . </ p > <p > Заведующий : Меня сегодня не будет , я уехал по делам . Кстати , машина готова ?</ p > <p > Секретарша : Да , шофер давно ждет . </ p > <p > (Оба уходят . Звучит песня / или фонограмма песни про Черное море . / </ p > <p > Быстро убирается письменный стол .)</ p > <p > Танец с обручами </ p > <p > (Звучит космическая музыка . Выходят ведущие .)</ p > <p > 1 ведущая : Что случилось ?</ p > <p > 2 ведущая : Кто включил машину Времени ?</ p > <p > 1 ведущая : Может ее можно выключить ? / Подбегают к машине . / </ p > <p > 2 ведущая : Нет , нельзя . / Наклоняется , внимательно смотрит / Оля , посмотри , как циферки быстро бегут ,.</ p > <p > 1 ведущая : Да . Интересно . Куда же она нас перенесет ?</ p > <p > 2 ведущая : Куда , куда … . Куда-нибудь . </ p > <p > 1 ведущая : А пока мы путешествуем во времени , приглашаем на сцену наших гостей . </ p > <p > 4 Г О С Т И родители </ p > <i m g s r c = "/ u p l o a d / b l o g s / 1 0 0 1 6 7 2 3 8 0 c b c d a 0 6 c e 4 1 a 8 d e f 0 f 0 3 0 f .j p g .j p g " c l a s s = "l e f t i m g " a l t = "" / > <p > 1 ведущая : Таня , посмотри , в какой год мы попали . </ p > <p > 2 ведущая : / подходит к машине / . На машине цифры показывают 2 1 0 0 год !</ p > <p > 1 ведущая : Неужели так далеко мы забрались .? Давай посмотрим , как изменился наш детский сад !</ p > <p > (Выходит экскурсовод с указкой в руках .)</ p > <p > Экскурсовод : Медам , месье , леди энд джентльмены , дамы и господа , уважаемые гости нашего города . В далеком прошлом здесь был маленькое село «Ильинско-подомское », а на этом месте находился детский сад «Чебурашка », в нем работали люди увлеченные , влюбленные в свою профессию , детей . Городские власти решили создать музей об этом детском садике и людях , которые здесь работали . </ p > <p > В музей мы приглашаем вас . </ p > <p > В нем , побывав один лишь раз , вспомнить </ p > <p > Вы сможете тот час </ p > <p > О людях необычных </ p > <p > Достойных и приличных . </ p > <p > 1 9 8 5 год приемная комиссия . Сад новый , большие окна , отдельные спальни , своя прачечная , ну просто загляденье . Называется «Чебурашка ». Председатель в восторге , подписан акт , сад сдан в эксплуатацию . Тут все и началось : сборка мебели , оформление групп , необустроенная , неухоженная территория , но зато какой коллектив . Руки есть – желание есть - вот и взялись за дело . Из леса привезли саженцы . А землю носили просто на руках . Так начался пусть к нашему теперешнему состоянию . А какие люди тогда работали : (сотрудники- ветераны ).</ p > <p > у детского сада были шефы – ПМК- 3 нынешняя ООО «Виледь лес »</ p > <p > Правда , шефы у них золотые ребята </ p > <p > И они им всегда - че ты хошь !</ p > <p > Вот идем по дороге - начальник на встречу :</ p > <p > Ты опять , дорогуша , идешь ?</ p > <p > Ты мне список составь , че те надо , </ p > <p > Все равно я не дам , че ты хошь . </ p > <p > Позвонят им добрые шефы и скажут :</ p > <p > Приходи и бери все , что хошь !</ p > <p > И в детском саду купили новую мебель , игрушки , детский сад стал приобретать хорошую славу . </ p > <p > - Первые 1 0 лет – малоизученный период в истории детского сада </ p > <p > 1 9 9 7 году в детский сад пришла молодая перспективная заведующая Моленова Тамара Афанасьевна . Ее профессиональный подход , ее требовательная , принципиальная позиция в решении всех вопросов внесли изменения в жизнь детского сада . Постепенно был сформирован коллектив единомышленников . Уют и красота , доброта и тепло поселись здесь . </ p > <p > 2 0 0 1 год детский сад в числе других садов Вилегодского района стал именоваться : муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеобразовательного вида . А для нас всех , по-прежнему , детский сад «Чебурашка ».</ p > <p > (Выходят ведущие .)</ p > <p > 1 ведущая : Ну , что увидела будущее ?</ p > <p > 2 ведущая : Да , все видела , везде была и в прошлом , и в настоящем , и в будущем . А еще мне хочется , на большом космическом корабле полететь к звездам , посмотреть на них с очень близкого расстояния . Только вот такого корабля у нас нет . </ p > <p > 1 ведущая : Зачем лететь к звездам , они к нам сами пришли . Встречайте ! (Ф . и . о . – должность )</ p > <p > 2 ведущая : стих </ p > <p > 1 ведущий : Сотрудники нашего детского сада , в этот праздничный вечер , хотят подарить вам , дорогие друзья , свою песню . </ p > <p > Песня воспитателей </ p > <p > 5 ГОСТИ </ p > <p > слово предоставляется … . </ p > <p > 2 ведущая : Дорогие мои , родные , близкие люди ! В этот звездный час вашей жизни вас пришла поздравить сама звезда . Простите мою нескромность , но со звездами могут разговаривать только звезды . </ p > <p > Хотим поздравить вас с таким замечательным юбилеем , и пожелать вам удачи вам во всем и пусть ваш путь будет усыпан звездами ! </ p > <p > 1 ведущая : Встречайте ! Живая легенда – Анна Бушуева- попова !</ p > <p > песня «Куда уходит детство » </ p > <p > (третий куплет с двух сторон выходят все кто участвовал в сценарии / 2 - 3 шеренги / со свечами . Встают у задней стены и поют 3 куплет . В это время Аня проходит и зажигает свечи от своей педагогам / Ей подали из-за кулис зажженную / . На припев поющие взрослые поднимают свечи . На проигрыш дети с шариками и цветами спускаются в зал , встают между рядами , машут цветами и шарами или отдают их зрителям . На самое окончание на фоне вокализа </ p > <p > Взрослые и дети говорят хором слова :</ p > <p > Планету детства вспомним мы не раз . </ p > <p > Тот островок , особенно любимый . </ p > <p > Который назывался «Чебурашка » </ p > <p >. Наш детский сад неповторимый !</ p > <p > Все хлопают . дети идут к мамам . </ p > <p > 2 ведущий : сегодня прозвучало много поздравлений , Имениннику всегда дарят праздничный торт . И мы не будем нарушать эту славную традицию . </ p > <p > Поздравляем мы вас с юбилеем !</ p > <p > В этот памятный , праздничный вечер </ p > <p > И этот торт несем мы вам в подарок </ p > <p > Удач желаем , пылу , жару ,</ p > <p > Здоровья снова пожелаем ,</ p > <p > И снова скажем юбилярам </ p > <p > Все дружно хором - ПОЗДРАВЛЯЕМ !</ p > <p > Чтоб в пути ждала удача ,</ p > <p > И радостным был каждый вечер ,</ p > <p > А еще попросим вас в придачу - </ p > <p > Задуть сумейте вы вот эти свечи !</ p > <p > Финальная песня на мотив пять минут </ p >