Проект. Наша малая Родина — Дергачевский район

Ольга Малянова
Проект. Наша малая Родина — Дергачевский район

Познавательный проект по ознакомлению с родным краем «Наша малая родина – Дергачевский район»

Длительность проекта: три месяца (октябрь-декабрь)

Участники проекта: воспитатели, воспитанники подготовительной к школе группы, родители.

Цель проекта: углублять знания детей о родном поселке; воспитывать любовь к родному поселку, к своей «малой родине»

Задачи:

Публикация «Проект, Наша малая Родина — Дергачевский район» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Темочки

- познакомить с символикой Дергачевского района, историей её происхождения;

- познакомить с растительным и животным миром Дергачевского района, воспитывать любовь к природе родного края;

- познакомить с местными достопримечательностями, воспитывать чувство гордости за культурное наследие и бережное отношение к нему;

- углублять знания о роде деятельности знаменитых дергачевцев (герои ВОВ, поэты и писатели, воспитывать патриотизм и гражданские чувства.

Этапы проекта:

1. Проведение родительского собрания в подготовительной к школе группе на тему «Воспитание любви к родному краю. Ознакомление с проектом «Дергачи – наша малая родина»

2. Подбор информации в книгах, журналах, газетах, краеведческом музее, помощь родителей в подборе информации и составление плана работы на заданную тему.

3. Проведение занятий с детьми.

4. Создание мини-музея «Наша малая родина – Дергачевский район»

5. Подведение итогов проекта - игра «Что? Где? Когда?»

Родительское собрание на тему

«Дергачи – наша малая родина»

Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы постараемся обсудить вопросы нравственного воспитания в семье и в детском саду. Ведь только совместными усилиями можно достичь определенных результатов, но каждый выполняет свою функцию, поэтому не могут заменить друг - друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребенка.

На доске схема воспитания нравственного человека

Воспитание любви в семье + воспитание любви к родине + воспитание к любви к природе = НРАВСТВЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК

Ведущая роль воспитания нравственного человека принадлежит семье. Великий педагог Сухомлинский был прав, когда говорил, что воспитание детей – это труд, причем труд очень кропотливый. Отец и мать – это «образцы», с которых ребенок берет пример, по которым он строит свое поведение. Народная мудрость гласит: «Дитятко, что тесто, как замесил, так и выросло» Так как же надо замесить тесто, чтобы ребенок вырос нравственным человеком, которым мы могли бы гордиться и быть счастливыми? (родители делятся опытом семейного воспитания)

Составной частью нравственного воспитания является воспитание любви к родному краю. Воспитание любви к родине происходит через семью: ощущения и восприятие отца и матери. Со стороны детского сада мы также проводим такую работу. В нашей группе с сентября месяца начал действовать проект по краеведению «Дергачи – наша малая родина». Дергачи – это поселок, в котором мы родились, либо живем. Это улица, на которой стоит наш дом, это знаменитые люди - земляки, это родная природа, это местные достопримечательности, которыми мы должны гордиться и передать это детям (озвучивает цели, задачи и темы занятий проекта). Материал к занятиям собирали в библиотеке, музее, газетах, в архивных данных, что-то приносили нам вы, за что вам огромное спасибо. Одной из целей наших занятий является – воспитание любви к родному краю посредством природы. Природа – это растительный и животный мир Дергачевского района. Мы должны научить ребенка любоваться природой родного края, видеть и находить в ней только хорошее, красивое и бережно относиться к ней. Хотя растительный мир у нас не совсем богатый, так как у нас нет древесной растительности, в основном это степи, луга. А животный мир только на первый взгляд кажется не разнообразным, но на самом деле он многочисленный и привлекательный.

Родителям предлагают прочитать памятку.

Памятка для родителей по воспитанию любви к родному краю

1. Помните, всё начинается с малого. Воспитывайте в ребенке любовь, доброту, внимание и заботу ко всему живому.

2. Рассказывайте о своём районе, посетите с ребенком краеведческий музей, церковь, кинотеатр.

3. Гуляя по улицам родного поселка и бывая на природе, фотографируйте ребенка. Совместное рассматривание альбома и ранее пережитые впечатления сближают всех членов семьи.

4. Совершайте всей семьей прогулки по родному поселку, знакомя детей с достопримечательностями и природой родного поселка. Организуйте выезд на природу.

5. Предоставляйте детям возможность отражать свои впечатления об увиденном в творчестве: рисунке, лепке, аппликации, музыке.

6. Всегда поощряйте любознательность ребенка.

Родителям предлагается я выделить в памятке те пункты и советы, которые используются ими на практике и дают положительные результаты После этого проводится обсуждение предложенных советов, родители делятся своим опытом.

Если вы обратили внимание – всё воспитание основывается на любви. Любовь – это сфера чувств, и мы должны направлять все усилия на развитие этого чувства. Потому что только через любовь проявляются самые нравственные качества в человеке – доброта, сочувствие, сопереживание, внимание, чуткость, отзывчивость и т. д. Это всегда и во все времена ценилось и оставалось главным в человеке. Так давайте же все вместе любить друг друга, любить своих родных и близких,любить свою малую родину и любоваться природой родного края. Помните, что только искренне любящий человек способен передать эти чувства своим детям. А дети всегда очень наблюдательны и чутки к словам и поступкам взрослых, они всё замечают и подражают нам.

Планирование занятий в познавательной проектной деятельности «Дергачи – наша малая родина»

сроки № Тема занятия Цели и задачи

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь 1. «Происхождение герба района». Познакомить с историей происхождения символа Дергачевского района – птица дергач.

2. Экскурсия в краеведческий музей. Дать представление о музее как хранилище исторической ценности; воспитывать чувство гордости за культурное наследие.

3. «Растительный и животный мир Дергачевского района». Познакомить с растительным и животным миром Дергачевского района; воспитывать любовь к природе родного края.

4. «Недра Дергачевского района». Формировать знания о полезных ископаемых, познакомить с недрами Дергачевского района и их использование.

Н

О

Я

Б

Р

Ь 5. «Достопримечательности Дергачей». Познакомить с местными достопримечательностями; воспитывать чувство гордости за культурное наследие и бережное отношение.

6. Экскурсия в церковь Михаила Архангела. Познакомить с историческим памятником архитектуры.

7. «Знаменитые люди, прославившие наш район». Углублять знания о роде деятельности знаменитых дергачевцев (герои Вов, поэты и писатели)

8. «Творчество поэтов – земляков». Познакомить с творчеством поэтов-земляков, прививать интерес к поэзии родного края.

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь 9. Экскурсия в библиотеку. Углубить знания о родном поселке.

10. «Наш район в годы Великой Отечественной войны». Формировать представление о том, как жил Дергачевский район в годы ВОв, как защищали нашу Родину дергачевцы-земляки; воспитывать патриотизм и гражданские чувства.

11. Экскурсия к памятнику Вов. Рассказать детям, как в наше время люди чтят память погибшим воинам - солдатам.

12. Итоговое занятие: игра «Что? Где? Когда?» Закрепить знания о родном поселке.