Ольга Попова
Научно-практическая конференция «Моя Родина — Россия»
Одним из направлений моей педагогической деятельности является нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. В данном направлении веду работу в течение двух лет. Ежегодно, в нашем детском саду в начале мая организуется день открытых дверей для участников образовательного процесса, в рамках которого мы организуем педагогические мероприятия во всех возрастных группах. Мероприятия носят патриотическую направленность. В 2016 году мною была организована совместная детского-родительская конференция, сценарий которой представлен ниже.
Публикация «Научно-практическая конференция „Моя Родина — Россия“» размещена в разделах
Для участия в конференции ребята совместно с родителями дома подготовили доклады о государственной символике России - гербе, гимне, флаге, а так же о столице России - г. Москва, Президенте. В ходе конференции обсуждались не только государоственные символы страны, но и закреплялись такие понятия как "Родина", "Государство", "Гражданин", "народ" и т. п. Велись рассуждения о природе нашей страны и конечно же о Великой отечественной войне и приближающемся празднике. Каждый доклад был красочно оформлен участниками конференции в виде страницы формата А3. Все стрницы в завершении конференции были подшиты в одну большую книгу.
Научно-практическая конференция для старших дошкольников «Моя Родина – Россия»
Цель:
-Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи:
-Формирование патриотических чувств и самосознания старших дошкольников.
-Формирование чувства гордости за свою страну.
-Формирование понимания сущности и значения государственных символов РФ, воспитание уважения к ним.
-Получение первого опыта публичных выступлений,
-Закреплять названия деревьев, диких животных, птиц живущих в России.
- Привлечение родителей воспитанников (лиц их заменяющих) к непосредственному участию в образовательном процессе; привлечение внимания родителей воспитанников (лиц их заменяющих) к патриотическому воспитанию дошкольников.
Ход конференции:
Помещение оформлено шарами цветов российского «триколора», на столах участников конференции стоят небольшие российские флаги. На мероприятии присутствуют все дети группы, члены их семей, принимавшие участие в подготовке материалов конференции. (мероприятие проведено в канун праздника «День Победы Советской армии и народа над Фашистской Германией в Великой Отечественной Войной».
Воспитатель:
- Уважаемые гости, уважаемые дети! У нас сегодня необычное мероприятие – Научно-практическая конференция. Слово «конференция» от латинского (собираю в одно место) собрание или совещание представителей каких либо организаций, государств, а также отдельных лиц для обсуждения определённых вопросов. Наша конференция научная, потому что все доклады, которые вы готовили дома с родителями, вы брали из энциклопедий и научных книг. А практическая потому что, все знания, которые вы сегодня получите, вы сможете использовать в своей жизни. Сегодня мы будем обсуждать понятия «Родина» и «гражданин».
Родина - это слово с детства знает каждый. Как вы ребята, понимаете это слово? Что такое Родина?
Дети: Родное место, где ты живёшь, где твой дом.
Воспитатель: Верно, Родина – это то место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Сейчас ребята (называет имена детей) прочитают стихотворение «Что мы Родиной зовем?»
Как называется то место, где вы родились и выросли? (Родина). А как называется наша страна? (Россия, Российская Федерация).
Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на карту (Показ карты России). Вот как много места занимает территория России.
Сегодня я вам предлагаю не просто послушать выступления наших докладчиков, а и в конце конференции создать книгу про нашу страну. А страничками нашей книги и станут те доклады, которые подготовили для нас наши участники. (все доклады участников оформлены на листах формата А3 с целью их последующего соединения в книгу) А обложкой нашей книги станет коллаж, который мы с вами вместе заготовили заранее о России.
Первую главу нашей общей книги я предлагаю назвать «Государственная». Она расскажет нам об основных государственных символах нашей страны, столице, президенте.
Первую страницу нашей книги для нас оформила семья (называет имя и фамилию ребенка). Они подготовили для нашей конференции доклад «Москва - столица нашей Родины». Выступление участников с докладом.
Воспитатель: Ребята, а как называется город, в котором мы живем?
Дети: город Тавда
- Какие ещё российские города вы знаете? (ответы детей)
А как называют людей, которые живут в какой-либо стране? (жители, народ, россияне). А ещё их называют «гражданами» страны. Вы слышали когда-нибудь это слово? Попробуйте объяснить, кто такой гражданин»? (тот, кто живет в стране, кто родился в стране). Гражданин - человек, который родился и вырос в определённом государстве, который любит свою страну, свой народ. Знает её историю, обычаи, традиции, если придётся он встанет на её защиту ради мира, ради счастья своих детей и своего народа. Выражение «Я - гражданин России» звучит гордо.
Каждое государство имеет свои отличительные знаки-символы. Что это за символы? ( ответы детей: флаг, герб, гимн). Все граждане России должны знать их.
А сейчас мы с вами услышим несколько докладов о символах государственной власти России. Доклад о российском флаге подготовила семья (называет).
Приглашается ребенок, который читает стихотворение о цветах российского флага.
Воспитатель: С докладом о гербе нашей страны выступит семья (называет ребенка).
Воспитатель: Доклад о гимне России подготовили (называет, но перед выступлением я предлагаю прослушать гимн нашей страны (включает отрывок гимна, все слушают стоя).
Воспитатель: Ребята, я прошу вас назвать имена знаменитых замечательных людей, которые прославили нашу Родину (показ портретов, последним – портрет президента В. В. Путина). Доклад о президенте России представит для нас (называет).
Воспитатель: Следующую главу нашей книги я предлагаю назвать «Лесная».
Ведь Россия - самая богатая лесами страна в мире. Лес - это огромный дом, только одно дерево может дать приют и корм многим зверям и птицам. А в лесу таких деревьев тысячи! Какие деревья нашей страны вам знакомы? (ответы детей). Но в лесу растут не только деревья. Ещё в наших лесах живут птицы, животные. Каких птиц вы знаете? (ответы детей). А каких диких животных знаете? (ответы детей). Лес - это наше богатство. Давайте беречь природу. Глава книги оформляется заранее подготовленными детьми и взрослыми страницами о природе России.
Воспитатель: следующая глава нашей книги «Географическая»
Для ее оформления нужно отгадать загадки:
1. Название этой реки созвучно, одинаково с названием нашей столицы, нашей Родины, это? (река Москва)
2. Эта река названа женским именем? (Лена)
Еще в нашей стране есть очень много городов. Я загадаю вам загадки, в которых кроются названия некоторых из них:
- В каком городе живет Сева и 100 Поль (Севастополь)
- Этот город славится пряниками и оружием (Тула)
- А этот город славится красивыми платками (Оренбург)
-Город с мужским именем (Владимир)
- Город, который называется как птица (Орёл)
- В этом городе очень много музеев, старинных парков, прекрасных фонтанов, великолепных дворцов и ещё в этом городе есть разводные мосты (Санкт-Петербург).
Воспитатель: Молодцы! Названия городов и рек - это географические названия. Поэтому эту главу мы назвали «Географическая».
Воспитатель: А следующая глава нашей книги «Праздничная». Ребята, какой праздник наш народ будет отмечать в мае? (День Победы)
-Правильно! Это День Победы в ВОВ, которая длилась четыре года и закончилась победой нашего народа. Да. Это была очень страшная война. Фашисты очень хотели захватить нашу страну, но у них ничего не получилось. Целых четыре года день за днём, месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашисткой армией. И, наконец, одержал победу! Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает! День Победы - великий, важный праздник всего народа. В этот день мы вспоминаем всех, кто отдал свои жизни за нашу Родину, за нас с вами. Мы говорим слова благодарности тем ветеранам, кто ещё жив. А вечером в день победы - 9 мая в небе нашей огромной Родины прозвучат залпы праздничного салюта!
Стихотворение «Что такое день победы!» расскажет (имя ребенка, стихотворение «День победы» прочитает (имя ребенка).
Воспитатель: Ребята, в день победы многие из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы увидите 9 мая человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной, замечательной победе. Сейчас я попрошу вас ответить на главный вопрос конференции : Чем мы, граждане России, можем гордиться?
(Ответы детей)
-Вы правы, ребята! Наша страна очень красива: у нас бескрайние поля, леса, горы. Самые красивые реки и озёра. У нас очень красивые города и замечательные люди. Любите нашу Родину и гордитесь нашими замечательными людьми!
Спасибо за работу!
(Участники конференции рассматривают книгу о нашей стране)
Ольга Попова | Все публикации
