Людмила Чеботарева
Непосредственно образовательная деятельность по лепке в 1 младшей группе «Солнышко для Львёнка»
Тема: «Солнышко для Львёнка» (лепка).
Цели:
1) Образовательная : Обучать элементарным приёмам лепки, как скатывание, прижатие и оттягивание. Учить ребенка согласованно работать обеими руками, соразмерять нажим ладоней на ком. Изображать в лепке основанную форму предметов (солнце - шар) и наиболее яркие, характерные их признаки (жёлтый цвет и у солнца есть лучи).
Публикация «Непосредственно образовательная деятельность по лепке в 1 младшей группе „Солнышко для Львёнка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Лепка, пластилин
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
2) Воспитательная: Приучать к аккуратности, внимательности к речи воспитателя; прививать интерес к данному виду деятельности, вызвать положительный эмоциональный отклик к выполняемой работе.
3) Развивающая: Развивать у детей интерес к явлениям природы; развитие детского творчества. Развитие мелких мышц кистей рук, тактильных ощущений.
Оборудование:
На каждого ребё нка: тёплый пластилин жёлтого цвета (небольшой кусочек 2*2 см, доска для пластилина, картонная основа 7*10 см, влажные салфетки для рук.
Образец воспитателя.
Ход занятия.
I. Игровой момент.
(Обр. обл. «Коммуникация», «Социализация»)
Звучит песня «Я на солнышке лежу».
Воспитатель: Дети, вы слышите, кто это там поёт?
(Из-за ширмы появляется игрушка Львёнок)
- Да это же Львёнок к нам в гости пришёл. Ой, он что-то хочет мне сказать.
(Показывает, будто игрушка шепчет на ухо)
(Обр. обл. «Познание»)
- Ребята, оказывается, Мудрая Черепаха загадала Львёнку загадку, а он отгадать не может. Может быть, вы догадаетесь, что же это такое?
Утром рано я проснусь,
Посмотрю — и засмеюсь,
Ведь в моё оконце
Ярко светит. (солнце)
- Молодцы, помогли Львёнку. Но что-то Львёнок опять опечалился, а ну-ка, что-то он мне опять говорит…
- (Обращается к Львёнку) Да-да, слышу, понятно. Ребята, Львёнок говорит, что сейчас зима, а он так любит лето, солнышко. Но мы можем ему помочь.
(Обр. обл. «Социализация»)
Давайте сделаем ему в подарок много маленьких солнышек и они согреют его даже в самый большой мороз.
(Обр. обл. «Здоровье»)
Перед тем как начать делать подарки для Львёнка, сделаем солнечную зарядку :
(дети выполняют вместе с воспитателем)
Солнышко на небе раньше всех встаёт. (потягиваются)
Поздно спать ложится, как не устаёт? (пожимают плечиками)
Мы бы не смогли так - по его пути, (шагают на месте)
За один денёчек небо всё пройти! (руки дугами вверх - в стороны - вниз)
(А. Малаев)
II. Практическая часть.
(Обр. обл. «Труд», «Худ. тв-во», «Познание»)
- Мы сделаем для Львёнка много маленьких солнышек из пластилина.
Садимся за столики.
- Прежде чем начать выполнять поделку. Нам нужно определить, какого солнышко цвета? (показ предметной картинки). (Ответы детей) Значит, берём пластилин жёлтого цвета.
- А на что похоже солнышко, на мячик или на кубик? (показ) (На мячик). А мячик круглый, как шарик. Значит солнышко - это шар. А шарики скатывать вы уже умеете.
Воспитатель раздаёт детям кусочки жё лтого пластилина и проговаривает:
Cолнце брызги разбросало.
Я в ладошки их собрала.
Посмотрела, поиграла,
И на нитку нанизала
Бусы солнечного света —
Это мне подарок лета.
Я достану их зимой —
И согреюсь теплотой!
(https://www.supertosty.ru/stihi/stih_512.html)
Воспитатель проговаривает:
- Положу комочек на ладонь и накрою его другой ладонью. Сделайте как я. Начинаю скатывать между ладонями (показ). Если вам так делать трудно, то можно скатывать шарик о досточку (показ).
- Получился шарик. Покажите мне свои шарики. (Инд. помощь тем, у кого не получилось).
- Теперь кладём шарик на середину картона. Придавливаем ладошкой к картону, прижимаем (показ). А теперь пальчиком начинаем делать лучики солнышку. Ставим пальчик на середину, надавливаем и протягиваем дорожки по пластилину от серединки к краю картона (показ).
(Инд. помощь и инд. показ тем, у кого не получается.)
(Воспитатель использует приём «рука в руке»).
III Итог.
(Обр. обл. «Социализация», «Коммуникация», «Музыка»)
- Ребята, у каждого из вас получилось маленькое солнышко, так много солнышек, они, конечно, согреют нашего Львёнка и подарят ему хорошее настроение даже холодной зимой.
Посмотрите, как Львёнок развеселился. Он зовёт вас потанцевать и отдохнуть под его любимую песню.
(Звучит песня «Я на солнышке лежу»).
Людмила Чеботарева | Все публикации
