Непосредсвенно образовательная деятельность по развитию речи в первой младшей группе «На нашем дворе»

Екатерина Некрасова
Непосредсвенно образовательная деятельность по развитию речи в первой младшей группе «На нашем дворе»

«На нашем дворе»

Цель: Развивать голосовой аппарат. Закреплять в речи ребёнка определённый темп и ритм речи, подражая взрослому. Воспитывать уважительное отношение к животным.

Материал: Элементы костюма бабушки (платок, фартук, курочка, корова, лошадка, кошка, использование ИКТ.

Ход занятия

Воспитатель в костюме бабушки приглашает детей на бабушкин двор, знакомит с его обитателями и спрашивает детей, знают ли они, что это за животные.

Воспитатель: А вот коровка, Бурёнушка. Ребята! Как коровка мычит? Му-у-у (воспитатель даёт ребёнку игрушечную корову).

Коровушка, коровушка

Рогатая головушка

Малых деток не бодай

Молока им лучше дай!

Воспитатель: Ребятки посмотрите на окошке сидит кошечка Мурка. А как кошечка мурлычет? Мур-мур-р! (даёт ребёнку игрушечную кошечку). Дети кошечка любит когда её гладят. Давайте все вместе погладим её.

Мур – мур – мур

Мурлычет кошка,

Ты погладь меня немножко!

От тепла и ласки

Я зажмурю глазки!

Воспитатель: Дети а где же наша лошадка? Давайте все вместе позовём её. Лошадка! Лошадка. (Звучит весёлая музыка, лошадка скачет).

Лошадка приехала к деткам в гости. Приехала к Саше, Карине, Коли, Ване, Сони….. Ребята а как кричит лошадка? (дети показывают как лошадка кричит Иго-го-го).

Дети! а вы хотите прокатиться на лошадке верхом? (Дети все хором да). Ребята по очереди катаются на лошадке.

Я люблю свою лошадку

Причешу ей шёрстку гладко

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

Ребята! Нам пора проститься с лошадкой она поехала в гости к другим деткам.

Воспитатель ведёт детей к сараю где живёт курочка (игрушка). Детки становятся стайкой возле курочки. Воспитатель приглашает поиграть с курочкой. Звучит подвижная русская музыка (Вологодские кружева).

Бабушка:

Вышла курочка на травушку похаживает, (Курочка прохаживается).

Она деточек на травушку приманивает, (Курочка взмахивает крыльями).

Ну-ка, деточки цыплятки все за мной! (Дети «цыплята» бегут, раскинув руки «крылышки»)

Потихоньку, друг за другом все за мной, все за мной (Дети останавливаются и встают стайкой).

Вдруг ударил сильный гром, бом, бом, бом.

Дождь на улице пошёл, кап, кап, кап.

Стало на небе темно

Все под мамино крыло! (Дети бегут к курочке).

Публикации по теме:

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Домашние животные» (1 младшая группа) Тема: «Домашние животные» Цель: знакомить детей с домашними животными. Задачи: Обогащать активный словарь детей. Способствовать усвоению.

«Домашние животные». Непосредственно-образовательная деятельность по русскому языку в старшей группе Непосредственно- образовательная деятельность по русскому языку в старшей группе. Тема: «Домашние животные» Программное содержание: закрепить.

Библиотека изображений:
  • Домашние птицы
  • Дикие животные
  • Домашние птицы
Автор публикации:
Непосредсвенно образовательная деятельность по развитию речи в первой младшей группе «На нашем дворе»
Опубликовано: 29 октября 2013 в 17:40
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Картотека познавательно-исследовательской деятельности детей старшего возраста
Картотека познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы. Карточка-1 «Летающие семена» Цель: познакомить детей с ролью ветра в...
Консультация «Обучение детей элементам тенниса»
Этот материал может быть полезен для инструкторов, родителей и педагогов. Все дети без исключения , судя по моему опыту, любят работать с мячом. Для этого...
Презентация с викториной по сказке Т. Кирюшатовой
Презентация - продолжение к двум предыдущим постам. Все-таки решила я уменьшить вес презентации и показать ее вам, дорогие друзья. Для фона я сначала...
Коллективное творчество «Осенние мотивы» (фотоотчет)
Осень – прекрасное время года, которое вдохновляет на творчество. Детям младшего дошкольного возраста очень нравится создавать коллективные работы знакомых...
Мастер-класс «Виноград из цветных салфеток»
Уважаемые коллеги! Столько винограда созрело в наших садах! Мы с детками и рассматривали его и пробовали на вкус разные сорта. Осталось только увиденное и...