людмила чудинова
Нестандартное оборудование в развивающей среде
Ширма.
Использование: Эта простая и удобная ширма прекрасно подойдет тем, кто занимается с детьми кукольным и теневым театром дома, в детском саду.
Настольная игра «Геометрик».
Цель:1. Учить детей определять цвет, размер, форму геометрических фигур путём зрительного и двигательного обследования, сравнения;
2. Закрепить знания понятий «Один – много», «Вверху – внизу», «Большой- маленький», «Справа – слева», четырех основных цветов.
Публикация «Нестандартное оборудование в развивающей среде» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» февраль 2017
3. Подбирать и использовать в собственной речи слова - название размера, формы; использовать речевые выражения со словами: такая же, не такой и т. д.
4. Развивать сенсорные способности детей.
Набор геометрических фигур.
Цель: формировать умение различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал;
.содействовать развитию мышления на основе систематизации и расширения представлений детей о геометрических фигурах;
• развивать интерес детей к геометрическим фигурам, поддерживать исследовательскую деятельность детей; поощрять инициативу, самостоятельные «открытия» свойств геометрических фигур.
Настольная игра «Рисуем на песке».
Цель игровой деятельности с комплексом “Рисуем на песке” :
Игры, направленные на стабилизацию эмоционального состояния, развитие тактильно-кинестетической чувствительности и ручной моторики.
Задачи:
Создать у детей интерес к играм и упражнениям с песком, превратив их в занимательную игру;
Сочетать игры и упражнения с песком для тренировки пальцев рук с речью детей; ориентировкой в пространстве, социально-бытовой ориентировкой, развитие общей и мелкой моторики;
Активизировать словарный запас детей;
Развивать речь, память, мышление, воображение, фантазию детей.
Переносная магнитная доска.
Цель: для письма мелом, удержания плакатов и др. материала.
Мебель «Комната для девочек».
Цель: создание условий для познавательного развития детей : сюжетно- ролевых игр «Дом», «День рождения» и т. д.
Штурвал.
Цель: Создание сюжетно- ролевой игры для мальчиков
«Путешествие по морям, океанам».
Паровозик на колёсах.
Цель: Контейнеры для хранения строительного материала.
Можно использовать для сидения, катания.
Вешалка для бантиков и резиночек для девочек.
Спортивная игра «Лошадки».
Цель: Упражнять в подскоках, и беге.
Деревянные геометрические фигуры.
Цель: в горизонтальном положении можно использовать для прыжков, в вертикальном положении - для подлезания, для метания в цель.
Светофор.
Сюжетно- ролевая игра «Светофор наш лучший друг»
Цель игры: Расширить знания о правилах дорожного движения; о поведении водителя и пешехода в условиях улицы. Закрепить представления детей о назначении светофора, о работе полицейского. Учить различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, разрешающие) предназначенные для водителя и пешехода.
