Нетрадиционное рисование с помощью трафарета «Новогодняя открытка»

Наталья Фаттахова
Нетрадиционное рисование с помощью трафарета «Новогодняя открытка»

«Новогодняя открытка»

(Рисование с помощью трафарета, ватных тампонов и ватных палочек)

Рисование с помощью трафаретов — это увлекательное занятие, которое нравиться не только малышам, но и детям постарше. Возможно, кто-то скажет, что они мешают раскрыть творческий потенциал ребенка. Но не стоит видеть здесь только лишь работу по шаблону. Хотя этот навык также необходимо развивать. Трафареты приносят немалую пользу.

Публикация «Нетрадиционное рисование с помощью трафарета „Новогодняя открытка“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Нетрадиционные техники рисования
• Новогодние открытки своими руками
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Рисование
• Открытка своими руками
• Поделки. Мастерим с детьми
• Рисование. Все материалы
• Темочки

Для самых маленьких художников — это способ поверить в свои силы и полюбить рисование. Только что перед малышом лежал чистый лист бумаги и вот здесь уже появились котики, собачки, дома и машины. Если дорисовать фон и окружение этих элементов, то получиться картина. Это ли не развитие фантазии.

Задачи занятия:

- познакомить с нетрадиционной техникой рисования ватными дисками по трафарету;

- развитие мелкой моторики пальцев рук;

-закрепление навыков цветовой гаммы;

-развитие коммуникативных навыков; чувства единства,

- сплочённости группы, развития воображения;

-гармонизация взаимоотношений ребёнка и взрослого.

Материалы: гуашь зелёная, красная и синяя, листы белого картона, влажные салфетки, трафареты елочки, ватные палочки, ватные диски.

Ход занятия.

Воспитатель:- Дети, посмотрите, какая гостья к нам пришла.

(рассматривают ёлочку).

Какого цвета ёлочка? Какая она? Потрогайте её пушистые веточки.

(Ответы детей).

Воспитатель: Дети, ведь скоро у нас наступит праздник – Новый год. И этаёлочка будет украшать нашу группу, и радовать нас всех.

Мы с вами уже готовимся к этим праздникам: учим стихи, песни, танцы. А может мы сейчас расскажем стихотворение про ёлочку.

Настя, расскажи своё стихотворение.

Посмотрите нашу ёлку

Как украшена она:

Снег пушистый на иголках

А вверху горит звезда.

Воспитатель: Молодец, Настя. А теперь мы послушаем Варвару.

Хорошо у ёлки нашей

Праздник радостный встречать,

Хорошо у ёлки нашей

Веселиться и плясать.

Молодец, Варвара!

Воспитатель: Я вижу, Сева очень хочет рассказать.

Ёлка, ёлка, ёлочка,

Тонкая иголочка.

С огоньками разными

Жёлтыми и красными.

- Молодцы, спасибо дети!

А теперь поставим нашу красавицу-ёлочку в удобное место.

(Поставили ёлку).

Воспитатель: Дети, а теперь подойдите к столикам. Посмотрите на столы.

Вы, уже, наверное, поняли, чем мы будем сейчас заниматься

Дети: будем рисовать.

Воспитатель: Правильно. Что у нас на столиках? (краски). Верно. Какогоцвета краски? (Зелёные, красные, синие).

Воспитатель: Верно дети. Но у вас не хватает кисточек. Чем же мы будем

рисовать?

Дети: ватными дисками и палочками.

Воспитатель: Верно, дети! Сегодня мы снова обойдёмся без кисточек, ибудем рисовать тампонами из ватных дисков и ватными палочками. А еще нам понадобится вот такой трафарет елочки. И перед тем как начать рисовать, мы поиграем нашими ручками и пальчиками.

Покажем и расскажем игру про весёлого гнома.

Жил да был весёлый гном

С круглыми ушами.

Он на сахарной горе-

Спал под воротами.

Вдруг откуда не возьмись

Великан явился,

Скушать гору он хотел,

Только подавился.

Ну а что весёлый гном?-

Так и спит глубоким сном.

Воспитатель: Молодцы ребята. А теперь присаживайтесь за столики.

Но перед тем как мы приступим к рисованию, я покажу вам, как надо наносить краску. Для начала, прикладываем трафарет елочки к листу белого картона. На ватный диск набираем краску и лёгкими мазками наносим на трафарет.

Ну а за тем, дети, я обещаю, что с вашими рисунками произойдут волшебные превращения.

Дети рисуют. Музыкальный фон. Воспитатель, если это необходимо, помогает детям.

Воспитатель: Нарисовали? Молодцы! А пока наши рисунки сохнут, мы отдохнём и поиграем в игру «Где, чей домик?».

Воспитатель проводит игру.

Воробей живёт под крышей

В тёплой норке - домик мыши.

Дом лягушки - на пруду,

Домик пеночки в саду.

Эй, цыплёнок, где твой дом?

-Он у мамы под крылом!

Воспитатель: Поиграли, отдохнули, молодцы! А вот сейчас, ребята, как я вам уже обещала, с вашими рисунками будут происходить волшебные превращения.

Возьму рисунок Маши и уберу с листа картона трафарет елочки.

- Посмотрите, что же получилось?

- Верно, получается ёлочка.

- А теперь давайте возьмем ватные палочки и нарисуем на елочке разноцветные игрушки. Это украсит нашу елочку.

- Посмотрите, дети, сколько красивых, нарядных открыток у нас получилось

-Ребята, в праздники принято дарить подарки. А так как приближается праздник Новый год, я предлагаю вам эти красивые открытки подарить маме и папе.

- Вам понравились ваши открытки?

- Замечательно.