Тамбакова Ирина Васильевна
«Незнайка и все-все-все». Литературная игра в 3 классе
Незнайка и все-все-все
3 класс
Географический
На макете Цветочного города написать названия реки, улиц, бульваров, аллей. Задание выполняется под музыку.
Кто где живёт?
На доске плакаты с названиями городов: Цветочный, Зеленый, Солнечный. Каждая команда получает набор карточек с именами героев. Необходимо правильно выбрать героя и город.
Цветочный: Торопыжка, Растеряйка, Авоська, Небоська, Стекляшкин, Гунька, Цветик, Мушка, Кнопочка, Пестренький.
Публикация «„Незнайка и все-все-все“, Литературная игра в 3 классе» размещена в разделах
- Игры для детей
- Литературная деятельность
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Солнечный: Листик, Буковка, Кубик, Клепка, Карасик, Ниточка, Свистулькин, Караулькин, Шутило, Коржик.
Зеленый: Синеглазка, Снежинка, Соломка, Самоцветик, Галочка, Маргаритка, Стрекоза, Белочка, Пушинка, Кубышка.
Кто чем занимается?
Команды получают наборы карточек: герой и профессия. Нужно правильно соединить героя и его профессию. Время выполнения –пока звучит музыка.
Медуница – доктор
Пулька – охотник
Стекляшкин – астроном
Вертибутылкин – архитектор
Звездочка – певица
Ниточка –художница
Гусля – музыкант
Ластик – писатель
Самоцветик – поэтесса
Блинчик – артист
Кто это говорит?
1. «Не хитри, не хитри! Ты все понимаешь прекрасно, только прикидываешься дурачком – Незнайкой» /совесть Незнайки
2. «Эх,ты, тут дело не в том, чтоб было громко. Надо, чтоб было красиво»/Стекляшкин/
3. «Этот завтрак был пробный, так сказать, черновой. Тренировочный»/Пончик/
4. «Пакля, бакля, вакля, гакля, дакля, макля…Тьфу! Что это за слово? Это какое-то слово, на которое нет рифмы»/Цветик/
Рисуем портрет
Вспомнить портрет Гуньки, который нарисовал Незнайка. Перед каждой командой на листе эскиз портрета. Его нужно правильно раскрасит.
Нос - красный
Уши – зеленые
Губы – синие
Глаза – оранжевые
Усы – фиолетовые
Волосы – голубые
Музыкальный
Звучит музыка, команды по очереди отгадывают, кто поёт.
Мы знаем про них всё
По очереди каждой команде задаются вопросы
1. За какие 3 хороших поступка Волшебник наградил Незнайку волшебной палочкой?/отпустил гулять Бульку, защитил Волшебника от собаки, извинился перед ним за Бульку/
2. Кто вырвал у Незнайки волшебную палочку?/обезьяна в зоопарке/
3. Какого роста были все коротышки?/с небольшой огурец/
4. Чем лечил доктор Пилюлькин?/йодом и касторкой/
5. Назовите имя и отчество Сиропчика/Сахарин Сахариныч/
6. Чем лечила Медуница?/мёдом/
7. Из чего были сделаны воротники на платьях у малышек?/из чёрно-бурых гусенец/
8. Сколько малышей-коротышек жило в домике на ул. Колокольчиков?/16/
9. На чём совершили путешествие жители Цветочного города?/на воздушном шаре/
10. Назовите имена коротышек-мастеров/Винтик, Шпунтик, Шурупчик, Гвоздик/
11. Почему в Солнечном городе всегда ярко светит солнце?/ ученые города придумали порошок: как только появляются тучи, их посыпают этим порошком, и они исчезают/
12. Как ездили пассажиры в такси в Солнечном городе?/без водителя, нажимая нужную кнопку с названием улицы/
13. Чем стреляло ружьё Пульки?/пробками/
14. Из чего Стекляшкин делал увеличительные стёкла?/из осколков битых бутылок/
15. Как Незнайка умел писать?/печатными буквами/
16. На чём работал автомобиль, сделанный Винтиком и Шпунтиком?/на газированной воде с сиропом/
17. Из чего жители Цветочного города делали парашюты?/из пушинок одуванчика/
18. Почему город Змеевка получил такое название?/жители-малыши любили запускать бумажных змеев/
19. Автомобиль Шурупчика в спокойном состоянии, то есть на остановках, мог: рубить дрова, месить глину, делать кирпичи и что ещё? /чистить картошку/
20. Как передвигались жители города Катигорошкина?/на велосипедах/
21. Кто это: Эксцентрида, Концентрина, Рондоза, Циркулина, Улитка, Мельница, Вертушка, Орбита, Спутница, Планетарка?/машины/
22. Как звали малыша, которого Незнайка превратил в ослика?/Листик/
