Елена Владыкина
Конспект занятия во второй младшей группе «Мы здоровые, весёлые и бодрые»
Цель: формирование навыков здорового образа жизни.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей, как нужно заботиться и укреплять здоровье. Расширять представления детей о предметах личной гигиены, о правилах пользования ими. Познакомить детей с понятием «полезная и вредная пища»,закрепить знания о пользе витаминов.
Развивающие: развивать интерес к здоровому образу жизни, к значению спорта для здоровья человека.
Речевые: развивать речь, обогатить словарь детей: витамины, здоровье, гигиена, спорт.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Мы здоровые, весёлые и бодрые“» размещена в разделах
Воспитательные: воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.
Предварительная работа: рассматривание альбома «Вредная- полезная еда», чтение художественной литературы: «Мойдодыр», «Айболит» К. И. Чуковский, рассматривание плаката «Режим дня» ,рассматривание картинок с видами спорта, беседы о здоровом образе жизни, заучивание потешек о формировании культурно-гигиенических навыков.
Оборудование: массажная дорожка, бананы,апельсины, яблоки, лимоны, лук, морковь, свекла, зубная щетка,зубная паста, мыло, полотенце, маски для подвижной игры, канат.
Ход занятия
В группу забегает «Простуда»
Простуда. Так-так! Опять все здесь собрались а про меня забыли,как всегда не пригласили! Какие вы румяненькие, хорошенькие,здоровенькие, я простуда,не хочу больше слышать ваш весёлый смех, видеть радостные игры, румяные лица. А хочу, чтобы вы все заболели, и тогда будет тихо в нашем саду. (Начинает на детей кашлять и чихать).
Воспитатель. Уходи простуда из нашей группы,мы тебя не боимся.
Простуда. А вот я вернусь к вам со своими друзьями кашлем, насморком, температурой и заберу у вас здоровье. (Убегает).
Воспитатель. Ребята а вы знаете, что такое здоровье. (Ответы детей).
Давайте позвоним тому кто хорошо знает, что такое здоровье и как его сохранить. (Загадать загадку)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор …
(Айболит)
Воспитатель. Молодцы ребята отгадали загадку.
(звонит по телефону)
-Алло, доктор Айболит? Приезжайте скорее в детский сад, у нас беда.
(Раздаётся стук в дверь, входит доктор Айболит с чемоданчиком.)
Айболит. Здравствуйте ребята! Что случилось?
(Дети и воспитатель рассказывают Айболиту,что к ним приходила Простуда и обещала вернуться и забрать здоровье.)
Воспитатель. Доктор Айболит расскажи детям,что же такое здоровье?
Айболит. Здоровье-это сила, красота, когда настроение хорошее и всё получается. А сейчас я вам покажу и расскажу секреты как можно укрепить и сохранить своё здоровье. Но для этого нам нужно отправиться в страну которая называется «Здоровьезберегайка».Вы согласны попутешествовать. (Дети. Да) Тогда в путь. В эту страну можно попасть по волшебному мостику (дети идут по массажному коврику).
Айболит. Вот мы пришли в город под названием «Чистюля».Я расскажу вам первый секрет о сохранении и укреплении здоровья. Разговор о гигиене тела человека. Рассматривание плаката «Режим дня».
Айболит. Нужно содержать своё тело в чистоте, умываться, принимать душ, чистить зубы. Ведь от грязи самый здоровый человек может заболеть. (Проводится упражнение «Чистим зубки).
Воспитатель. Айболит а наши детки знают потешку (дети рассказывают и показывают потешку «Водичка-водичка».
Айболит. Молодцы,вот мы с вами и узнали что, «Здоровье-это чистое тело». И нам пора идти дальше.
Вот мы пришли в город под названием «Витаминный».( На столе лежат продукты :овощи, фрукты, молоко). Я расскажу вам второй секрет. Рассказ Айболита про витамины.
Витамины «живут» в овощах,фруктах, ягодах, молоке, и чтобы быть здоровыми нужно каждый день употреблять в пищу эти полезные продукты. Давайте поиграем (проводится дидактическая игра «Дары природы»). И «приготовим» витаминный салат (выполняется пальчиковая игра «Салат») .
Айболит. Витамины -это очень маленькие вещества, настолько маленькие,что мы их видеть не можем, но самое главное то, что в витаминах содержится сила и здоровье. Теперь мы знаем, что «Здоровье-это правильное питание».
Давайте продолжим путешествие и отправимся за третьим секретом в город под названием «Спортивный».
Детям предлагается рассмотреть картинки с изображением видов спорта.
Айболит. После хорошей тренировки,подвижных игр и других физкультурных упражнений всегда становится лучше настроение, бывает легче выполнить сложную работу. Движения дают заряд бодрости, энергии, а значит прибавляют здоровья.
Воспитатель. Наши дети каждый день делают утреннюю гимнастику и играют в подвижные игры, давайте покажем. (Проводится подвижная игра «Курочка с цыплятами»).
Айболит. Молодцы теперь вы знаете,что «Здоровье –это движение».Я рассказал вам самые главные секреты о укреплении и сохранении здоровья.
Воспитатель. А теперь нам пора возвращаться из путешествия в детский сад.
(Дети возвращаются в детский сад по массажному коврику.)
Айболит. Вот и закончилось наше путешествие с страну «Здоровьесберегайка».Теперь вы знаете, что для того,чтобы быть здоровым нужно кушать полезную еду, содержать свое тело в чистоте, мыть руки с мылом и заниматься физкультурой. Если вы будете соблюдать эти правила, вам будет нестрашна никакая «Простуда».А мне пора к другим деткам, они не знают всех этих секретов,которые знаете вы. Я им должен помочь. А вам я оставляю корзину с витаминами, кушайте и набирайтесь здоровья. До свидания. (дети прощаются с Айболитом).
Воспитатель. Дети давайте попросим нашу няню помыть и порезать нам фрукты,а мы тем временем пройдем и помоем наши ручки с мылом.
(Дети моют руки и садятся за стол кушать витамины, после чего в группу забегает «Простуда» с канатом)
Простуда. Вот я и вернулась за вашим здоровьем как и обещала.
Воспитатель. А это ты простуда уходи из нашего детского сада наши дети знают все секреты для сохранения здоровья.
Простуда. Ну и какие же это секреты?
Воспитатель и дети. Здоровье-это правильное питание. Здоровье –это чистое тело. Здоровье –это движение.
Простуда. Движение говорите, а вот я сейчас посмотрю кто победит. (Проводится соревнования между детьми и «Простудой» по перитягиванию каната).
Дети побеждают «простуда» убегает.
Воспитатель. Вот и победили мы «Простуду».Если мы будем заботиться о своём здоровье и помнить секреты которыми поделился с нами доктор Айболит, «Простуда» нам будет не страшна!
