Наталья Денисова
«Орешки и грибочки для белочки». НОД (лепка) для детей первой младшей группы детского сада
НОД для 1 мл. группы дет сада. Лепка орешки и грибочки для белочки.
Дети играют в группе. Девочки одевают кукол, мальчики катаются на машинках, и т. д. Воспитатель подходит к девочкам и спрашивает почему они надевают на кукол сапожки, шапочки и т. д.
Ответы детей : на улице стало холодно.
Восп. : А почему?
Дети На улице осень.
Восп. : Скажите а что происходит осенью?
Дети: Становится холодно, идут дождт, птицы улетают, на юг, дует холодный ветер.
Восп. : А что в саду происходит, что вы с родителями собираете?
Публикация «„Орешки и грибочки для белочки“, НОД (лепка) для детей первой младшей группы детского сада» размещена в разделах
- Белка, белочка. Лепка, пластилин
- Белка, белочки
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Дети6 Урожай. Морковь, свеклу, картошку.
Восп. : Дети, а как лесные звери ведут себя осенью, что они делают?
Дети: Они делают запасы на зиму.
Восп. : Правильно ребята. Все звери в лесу готовятся к зиме. Кто-то делает норки и складывает туда зернышки, а у кого то более трудная работа и нужно сделать запасы в разных кладовочках например так делают белки. Они прячут припасы в разных местах и уголках леса. Потом зимой бегая по лесу по делам белке не надо будет каждый раз возвращаться в свое дупло.
Появляется игрушка белки, она плаче и чем то расстроена. (помощь младшего воспитателя).
Восп. : Дети посмотрите кто к нам в гости пришел?
Дети : белочка.
Восп. : Здравствуй белочка, почему ты плачешь кто тебя обидел?
Бел. : Я несчатная мать. Я не успела сделать запасы на зиму, а ведь скоро холода и мои дети останутся голодными, может и того хуже.
Восп. Дети что же нам делать? Как помочь бедной белочке? Дети, а что они едят?
Дети : Грибы, орешки, шишки.
Восп. : правильно. А скажите можем ли мы слепить белочки такие запасы?
Дети: Да.
Восп. : Белочка, а ты хотела бы, что бы наши ребята помогли тебе и твоим бельчатам?
Бел. : конечно, я буду только рада и благодарна вам.
Восп. : Садитесь и давайте слепим белочке орешки, шишки и конечно грибочки. Дети какой формы орешки?
Д. : Круглой.
В. : А цвет?
Д. :Коричневый, желтый.
В. Правильно. (Сначала в водухе показывам как будем лепить, а потом из пластилина).
Б. : ой какие орешки замечательные, но всю зиму есть только орехи моим бельчатам не понравится, они будут капризничать.
В. : Не переживай, белочка, наши ребята могут и грибочки вам слепить. Прада дети.
Д. : Да.
В. : Дети из каких частей состоит гриб.
Д. : Ножка и шляпка.
В. : Правильно. А ножка какой формы.
Д. : Овал
В: Правильно. А как мы его слепим, что мы должны слепить?
Д. : столбик, колбаску.
В. : правильно. А как мы его сделаем (показывают в воздухе). Молодцы лепите.
Работа детей.
В. : Молодцы. А теперь самое трудное. Мы будем лепить шляпку. Выберите цвет пластилина. Скатайте шарик так же как мы лепили орешки, прижмите ладошкой и чуть чуть загните края вниз.
Работа детей.
В. : Вы молодцы. А теперь соедините две части вместе. Наш гриб готов. Белочка ты рада?
Бел. (грустно) : Да я рада, но всеравно я не смогу донести так много всего до своего гнезда.
В. : Дети хотите отправиться в лес и помочь белочке.
Д. :конечно.
В. : Белочка показывай дорогу.
Б. : Ура. Пойдемте сначала прямо. А теперь глядите как много камушков я по деревьям скачу, не когда не замечала что дорога такая трудная.
В. : Дети поднимай те ножки выше и продолжайте шагать, наши дети трудностей не бояться.
Б. :А вот и ручей.
В. :А наши ребята умеют прыгать.
Дети прыгают.
Б. : А вот и большое бревно.
В. : Перелезайте ребята.
Бел. : Ну вот мы и пришли, бельчата я пришла, да не одна, а с гостями и подарками.
Бельчата : Ура
Бел. : Ой Как много всего. Спасибо ребята.
Д. : Пожалуйста.
В. : Нам пора обратно в группу. А нет ли дорожки попроще
Бел. :. Есть. Идите вон туда.
Д. : До свидания бельчата. Приходите в гости к нам на Новый год.
