Надя Мешкова
НОД. Конспект занятия в старшей логопедической группе по развитию познавательной сферы детей. №9
Задачи.
- обогащение словарного запаса;
- развитие умения воспроизводить образец, зрительной памяти, мелкой моторики,
- профилактика нарушений зрения;
- снятие психического напряжения.
Оборудование:по 5 карточек разного цвета, простой карандаш (на каждого ребенка, образцы для штриховки и раскрашивания (на каждого ребенка)
Вводная часть.
Создаем хорошее настроение: "Улыбнитесь! Скажем добрые слова друг другу. "
Составляем "Азбуку хороших слов": слова на букву "И" (интересный, интеллигентный, идеальный, известный)
Основная часть
Публикация «НОД, Конспект занятия в старшей логопедической группе по развитию познавательной сферы детей, №9» размещена в разделах
Упражнение 1. "Запомни карточки"
Детям предлагается для запоминания пять карточек разного цвета с изображенными на них значками. Время для запоминания 20 сек. Нарисовать изображенные значки в карточках.
Упражнение 2. "Штриховка. "
Заштриховать тучки, обвести тучки, зонтики и звездочки по контуру. Внутри солнца провести линию, не касаясь контуров рисунка.
Упражнение 3. "Профилактика нарушений зрения"
Попытаться нарисовать изображенные на карточках значки глазами.
Физкультминутка "Деревья"
Выросли деревья в поле
Хорошо расти на воле (потягивания - руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (потягивания - руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (наклоны вперед)
Вправо - влево, взад - вперед
Так деревья ветер гнет. (наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина. (дети садятся за столы)
Упражнение 4. "Раскрась рисунок"
Раскрасить луну и тучи цветными карандашами, не заходя за контур.
Упражнение 5. "Закончи фразу словом на букву. "
Детям предлагается закончить начатое воспитателем предложение словом, начинающимся с буквы "А". Например:
По дороге едет. (автомобиль)
в саду расцвели. (астры)
В море плавает. (акула)
"З"
Во время дождя нужен. (зонт)
По лесу скачет. (заяц) и т. д.
Упражнение 6. Этюд "Петрушка прыгает"
Дети изображают Петрушку, который мягко и легко прыгает на двух ногах одновременно. Колени, корпус и руки мягкие, расслабленные, голова опущена.
Заключительная часть.
Подведение итогов занятия.
