Татьяна Труль
НОД по рисованию в младшей группе «Клубочки из бабушкиной корзинки»
НОД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе.
Тема: Рисование «Клубочки из бабушкиной корзинки».
Подготовила и провела: воспитатель Труль Татьяна Анатольевна.
Цель: Формировать интерес к занятиям изобразительной деятельности.
«Художественно-эстетическое развитие»
Учить детей изображать клубочки ниток, развивать формообразующие движения. Закреплять знание названий цветов
«Речевое развитие»
Публикация «НОД по рисованию в младшей группе „Клубочки из бабушкиной корзинки“» размещена в разделах
- Клубок, клубочки для котят. Конспекты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Продолжать знакомить детей с фольклором.
Развивать диалогическую форму речи.
Вовлекать детей в разговор во время рассматривания иллюстраций.
«Познавательное развитие»
Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами, особенностями их поведения
«Социально-коммуникативное развитие»
Закреплять навыки организованного поведения в детском саду,
Материал: иллюстрации, краски гуашь, кисточки, листы бумаги с изображением корзиночек.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Домашние животные».
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, послушайте, к нам кто-то идёт в гости (звучит запись мяуканья кошки).
Появляется кошка – кукла на руку.
- Послушайте, какую песенку поёт кошечка.
Дети слушают песенку «Серенькая кошечка».
- Куда же пропали котята у мамы кошки (предположения детей?
- Котята отправились на прогулку.
- Давайте посмотрим, что делают котята во дворе?
Показ картинок (слайдов) : осенние листочки, бабочка, стрекоза.
- Котята играют с осенними листочками. Догоняют бабочку.
- Кого увидели котята? (стрекозу)
- Котята испугались стрекозу и убежали в дом. Нашли бабушкину корзину с клубками ниток и решили поиграть с ними (показ картинки). Котята очень любят катать клубки. Посмотрите, какие они яркие (закрепление цвета)
Все нитки размотали, запутали котята.
- Давайте поможем котятам собрать все клубки, чтобы бабушка не расстраивалась. Нарисуем разноцветные клубочки
Дети рисуют (закрепление цвета).
- Все клубочки на месте. А вот и мама-кошка нашла своих котяток:
«Вот мои ребятки, серые котятки» (заключительная картинка «мама-кошка с котятами»).
