НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Вместе мы — одна семья, все народы здесь — друзья» (12 фото)

ЛАРИСА ЛОГИНОВА
НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Вместе мы — одна семья, все народы здесь — друзья»

НОД по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе

«Вместе мы – одна семья, все народы здесь – друзья».

Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

Задачи:

-формировать у дошкольников представление о том, что люди, окружающие их, разные, не всегда похожие на них;

-сохранять у детей природную толерантность к окружающим людям;

Публикация «НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе „Вместе мы — одна семья, все народы здесь — друзья“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки

-закрепить представления детей о многообразии людей, живущих в Крыму, знания об элементах национальной культуры народов Крыма;

-развивать творческие способности, изобразительные и конструктивные умения детей;

-воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Оборудование:

Маски баранов, плакат «греческого корабля в море»,

Предварительная работа:

Чтение сказки «Два барана».

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте попробуем все вместе рассказать и показать сказку. Усаживайтесь поудобнее. Сказка начинается.

Воспитатель исполняет роль ведущего, дети – остальные роли.

Ведущий: На мосточке утром рано повстречались два барана.

Белый баран:

Посторонись и дай пройти,

ты на моем не стой пути!

Черный баран:

Это ты мне дай пройти,

ты на моем не стой пути!

Бараны не уступают друг другу, начинают бодаться.

Ведущий:

Эта сказка не нова,

эта сказка нам знакома.

Очень грустный в ней конец,

помиритесь, наконец!

Бараны: Н-е-е-ет!

Ведущий: Но почему?

Белый баран:

Пусть он меня пропустит, я ведь белый баран! Я лучше!

Черный баран:

Нет, пусть он меня пропустит, я лучше, я черный баран!

Бараны отворачиваются друг от друга.

Ведущий:

Конечно, вам надо скорей помириться!

У крымских народов бы вам поучиться.

В сторонку пройдите, рядком посидите,

И очень внимательно сказку смотрите.

Это было давным –давно. И вот…

Отправились греки в морской поход.

Вдруг шторм налетел… Беда впереди!

От бури и шторма пощады не жди!

Но за высокой волною вдали

Вдруг показалась полоска земли.

Люди воскликнули: «Богом данная,

Для нас ты - земля долгожданная!»

Быстро весть облетела весь свет:

Лучшего места в мире нет!

Стали люди сюда собираться,

Строить дома свои, обживаться.

Украинцы, греки, русские…

(обращается к детям): Помогайте мне…

Дети: Белорусы, немцы, евреи, крымские татары, чехи, крымчаки, болгары, армяне.

Ведущий:

Стала земля всем людям милой,

Места на ней всем-всем хватало.

Но не каждый мог понять,

Что ему хотят сказать.

И тогда решили люди

Речь друг друга изучать.

Чтоб приветствовать, проститься

И друг с другом обьясниться.

Инсценировка «Жители города».

Дети гуляют по улицам, приветствуют друг друга на разных языках: здравствуйте, селям алейкум, добрий день, барев дзез и т. д.

Ведущий:

Так люди рядом жили- дружили,

Многие слова друг другу дарили.

Какие слова подарили русским и украинцам крымскотатарский и армянский народы?

Дети: Базар, баклажан, барсук, бусы, изюм, кабачок, халва, чебурек и т. д.

Русские слова- башмак, лошадь, серьга, ковер, утюг.

Ведущий: Недалеко от нас находиться город Феодосия. В нем проживали люди разных национальностей. Однажды в Феодосии в армянской семье родился малыш. Мама- армянка песню поет, малыш засыпает, во сне он растет.

Девочка исполняет колыбельную на армянском языке.

1-й ребенок:

С детства малыш тот море любил,

Каждое утро к морю ходил.

Мальчик подрос, кисти, краски, взял.

И Черное море нарисовал.

2-й ребенок:

Он повзрослел, и узнал о нем мир.

И город родной прославился с ним.

Воспитатель: Как зовут этого художника?

Ответы детей.

Ведущий: Славилась крымская земля своими умельцами- мастерами!

Собрались в светлице:

Мастера и мастерицы.

Они ткали, вышивали-

Дом, одежду украшали.

Дети становятся парами и играют в русскую народную игру «Ручеек»

Затем дети проходят в светлицу. На столах разложены заготовки для работы.

Ведущий: Ребята, посмотрите сколько интересного вы сделали, какие красивые изделия у вас получились! Такие вещи можно на ярмарке предложить покупателю. Выходите, предлагайте, свой товар продавайте.

Дети зазывают покупателей.

1-й ребенок:

Э у мене вишиванки, э у мене – витиканки!

2-й ребенок:

На этом блюде расцвели сады невиданной красы.

Цветочки- луковки, ягодки- пуговки!

3-й ребенок:

Вот татарский есть кушак! Он с узором на концах.

Вы его скорей купите, кушак другу подарите!

4-й ребенок:

Расписная балалайка, сам купи и сам сыграй-ка!

5-й ребенок:

Деревянные матрешки дружно пляшут под гармошку.

А затихнет та гармошка- все попрячутся матрешки!

6-й ребенок:

Расписная лошадка красавица,

Всем детишкам очень нравится!

7-й ребенок:

Салфетку армянскую купите

Под вазу с цветами ее положите!

8-й ребенок:

А вот курточка крымскотатарская,

Шита золотом, ка одежда царская.

Красны ягодки, листочки,

Золотые коготочки.

Ведущий:

Вещи красивые получились.

Вижу, славно потрудились.

Интересно, какие пословицы о труде и дружбе вы знаете?

Ответы детей.

Ведущий: Есть еще такие пословицы: «Делу время- потехе час», «Сделал дело- гуляй Давайте вспомним, ка мы отдыхаем. В праздники и выходные дни вся семья собирается за большим столом, к ним приходят родные, друзья. Гостей угощают различными кушаньями. А какие национальные кушанья вы приготовили для наших гостей?

Дети: Крымскотатарскую пахлаву, самсу, чебуреки, кубите; армянский лаваш; украинские вареники; русские блины и т. д.

Ведущий: За столом всем хватит места?

Дети:

Даже если мало места,

Все равно нам здесь не тесно!

Вместе мы- одна семья

Все народы здесь друзья!

Воспитатель: Ну, что барашки, вам понравилась наша сказочка?

Бараны: Да! Мы теперь никогда не будем ссориться! Мы будем дружить!

Воспитатель: На мосточке утром рано подружились два барана.

Все садятся за столы с угощением.