Кристина Понасенко
НОД по познавательному развитию «Полет в космос» (для детей средней и старшей групп)
Цели: Расширение знаний и представлений о космосе и профессии космонавт.
- Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
- Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце.
- Словарь: космос, планеты, космический корабль, Юрий Гагарин.
- Закрепить знания о геометрических фигурах.
- Совершенствовать изобразительные умения и навыки.
Публикация «НОД по познавательному развитию „Полет в космос“ (для детей средней и старшей групп)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
- Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.
- Воспитывать любознательность.
В. : Дорогие ребята, сегодня мы с вами отправимся в очень интересное и необычное путешествие. Но чтобы оно началось, нам с вами надо отгадать загадки. (По результатам отгадывания, отгадки появляются на слайдах).
1. По тёмному небу рассыпан горошек,
Цветной карамели из сахарной крошки
И только тогда, когда утро настанет
Вся карамель, та внезапно растает. Звёзды
2. крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост
И поднимется до звёзд Ракета
3. В космосе сквозь чащу лет
Ледяной летит объект
Хвост его полоска света
А зовут его …. Комета
4. Не месяц, не луна,
Не планета, не звезда,
По небу летает, самолёты обгоняет Спутник
В. : Ребята вы догадались, о чём мы сегодня будем вести разговор?
Дети: О космосе, о космонавтах…
В. : Кто скажет, какой праздник, отмечает наша страна 12 апреля?
Дети: День космонавтики - слайд
В. : Ребята, а вы знаете, кто такие космонавты?
Дети: Это люди, которые летают в космос. Слайд
В. : Правильно. Но этот праздник празднуют не только космонавты, но и те, кто участвует в разработке, строительстве, испытании космических ракет, спутников и всей космической техники.
В. : Ребята, а вы знаете, что такое «космос»? Это таинственный и манящий мир звёзд, планет, множества «небесных камней» - астероидов и комет, пронзающих безвоздушное пространство. Слайд. Ребята, как выдумаете, почему человек захотел полететь в космос?
Ответы детей.
В. : Да, ребята, человек долгое время смотрел на ночное звёздное небо, и ему хотелось узнать, что же это за звёзды, почему они такие яркие. И для того, чтобы наблюдать за звездами, учёные придумали специальные приборы.
Чтоб глаза вооружить
И со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб,
Нужен мощный телескоп – слайд
В. : Таких ученых называют астрономами, они наблюдают и изучают звезды. И вот совсем недавно наши ученые обнаружили на небе новые созвездия и просят нас помочь придумать им названия.
Сложите руки трубочкой друг за другом, как будто смотрите в телескоп, и посмотрите внимательно на это созвездие. Как можно назвать его? Слайды с изображением созвездий
Домик
Птица
Зонтик
Цветок
В. : Молодцы ребята, справились с заданием.
В. : Наблюдая за звёздами, люди узнали, что кроме Земли есть и другие планеты - одни меньше, другие - больше.
По космическим просторам
Мчатся спутники, ракеты.
Звёзды серебром мигают,
Манят нас к себе планеты.
Ребята назовите, какие планеты вы знаете?. слайд
Ответы детей.
По порядку все планеты назовё т любой из нас:
Раз - Меркурий, два - Венера,
Три - Земля, четвёртый - Марс.
Пять - Юпитер, Шесть - Сатурн,
Семь - Уран, за ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
Под названием - Плутон.
В. : Когда ученые узнали о существовании других планет, им очень хотелось исследовать эти планеты. Они хотели узнать, есть ли жизнь на планетах. Но чтобы это узнать, надо до этих планет долететь. И вот один учёный - конструктор Сергей Павлович Королёв – слайд смог сконструировать и изготовить первый космический спутник – слайд.
В. : Ребята, кто первым полетел в космос?
Дети: Белка и стрелка.
В. : Да. Прежде чем отправить человека в космос, люди отправили первыми животных. И вот наши отважные Белка и Стрелка – слайд - целый день побывали в космосе и благополучно вернулись назад. И только потом был отправлен в космос первый человек.
В. : А вы знаете, как звали нашего первого космонавта?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин – слайд.
В. : А как назывался космический корабль, на котором Юрий Алексеевич Гагарин облетел вокруг Земли?
Дети: Восток – слайд.
В. : 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур впервые в истории стартовал космический корабль «Восток» с человеком на борту, он облетел вокруг Земли. Полёт длился всего 108 минут. И с тех пор в этот день, 12 апреля мы отмечаем День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил Космос, гордимся и любим нашу великую страну. Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что наша планета Земля действительно круглая, и очень красивая.
В. : С этого дня и началось покорение космоса. Вскоре наши космонавты и ученые выяснили, что на планетах, которые вертятся вокруг нашего Солнца, жизни нет: на одних слишком холодно, на других слишком жарко. Никто не живет на этих планетах.
Только наша планета Земля
Во всем пригодна для жилья.
Ведь Земля — планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
В. : Но, может быть, где-то далеко-далеко, возле другой звезды. На далеких планетах есть живые существа. Тех, кто живет на других, иных планетах, мы называем «инопланетяне». И сейчас инопланетяне нуждаются в нашей помощи: нужно помочь им найти свои космические корабли.
Дидактическая игра «Рассади инопланетян по космическим кораблям»
- Взгляните на слайд и ответьте мне, дети:
Кто на какой летает ракете?
В. : Молодцы! Вы уже много знаете о космосе! Предлагаю вам посмотреть небольшой мультфильм о планетах Солнечной системы – слайд.
В. : Итак, ребята, вы готовы отправиться в космос?
Дети: Да.
В. : Для начала нам с вами надо отправиться на космодром, откуда запускают ракеты.
На полу разложены круги. Экипаж ракеты состоит из трех человек. Каждый экипаж занимает свою ракету. На слово пуск, каждый экипаж поднимает руки вверх и хлопает в ладоши.
Звездолёт готов для старта,
Экипаж команду ждёт.
Не теряя ни минуты,
Отправляемся в полёт.
Внимание! Внимание! Даю команду на взлёт космического корабля! 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!
В. : Уважаемые космонавты мы уже в полете. Посмотрите в свои иллюминаторы, мы приближаемся к планете Сатурн.
Сатурн считается одной из самых загадочных планет.
Ребята, нам нужно на планете Сатурн взять пробы грунта и отправить его
на Землю для исследования – слайд.
Нам придётся воспользоваться специальными приспособлениями для передвижения в данной местности – это космические прыгунки.
Эстафета «Доскачи на шарах за грунтом Сатурна»
В. : Молодцы, юные космонавты! Вы очень успешно справились с заданием. А наше путешествие продолжается дальше. Прошу членов экипажа занять свои корабли. Вот мы и прибыли на планету Марс.
Марс – пустынная планета,
А размером – чуть больше Луны.
Его из-за красного цвета,
Назвали в честь Бога войны.
И нет гор нигде на свете
Выше, чем на той планете.
Ребята, а давайте на этой пустынной планете заселим марсиан.
Игра «Засели планету Марс»
Для игры берётся несколько шаров красного цвета – нарисовать как можно больше на шаре человечков-марсиан. Кто больше нарисует, тот и победитель.
В. : Молодцы, с этим заданием справились успешно. Слушай мою команду, членам экипажа занять свои места. Мы отправляемся в обратный путь. Начинается посадка на Землю. Приготовиться. Поздравляю! Посадка прошла успешно. Вот и закончилось наше путешествие.
Вам понравилось?
Ответы детей.
