Свиридова Катерина
НОД по трудовому воспитанию «Сажаем для бабушки семена для рассады» во второй младшей группе
Программное содержание:1. Учить сажать семена кабачка, огурца, горошка, фасоли, ухаживать за ними; продолжать учить, понимать содержание произведения.
2. Закрепить знания о внешнем виде овощей (помидора, огурца, моркови, капусты и лука)
3. Развивать эмоциональность ребенка. Продолжать развивать у детей желание трудиться. Проявлять в работе старание аккуратность, наблюдательность, эстетическую активность.
Развивающая среда:
Корзина с муляжами овощей, горшки с землей по количеству детей, лейка, семена кабачка, огурца, гороха, фасоли по количеству детей, изображения овощей, письмо.
Методы и приемы:
Публикация «НОД по трудовому воспитанию „Сажаем для бабушки семена для рассады“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Художественное слово, сюрпризный момент, применение выразительных средств речи.
Форма работы с детьми:
Игровая, фронтальная.
Технология:
Игровая, трудовая деятельность
Ход занятия.
Стук в дверь. (выхожу за дверь и возвращаюсь с письмом)
- Ребята, смотрите, нам письмо пришло. Хотите узнать, что в нем написано?
Открываю письмо и читаю. «Дорогие ребята, пишет вам бабушка Маша из деревни. Скоро придет весна, а с ней и пора сажать рассаду в огороде. Приезжайте ко мне в гости, помогите, пожалуйста, посадить семена для рассады! Я без вас не справлюсь!»
-Что ж ребята, поедем к бабушке Маш? Поможем ей высадить семена для рассады?
Тогда собираемся в дорогу! Как вы думаете, на чем мы можем добраться к нашей бабушке? (дети предлагают свои варианты)
Верно, ребята. Мы отправимся в гости на автобусе. Но без билетов нас никто не пропустит. Я раздам вам билеты (заготовки геометрических фигур разного цвета). Занимайте места согласно вашим билетам. Езжайте к бабушке, а вас я подожду здесь.
(ребята садятся в автобус из заранее поставленных стульчиков) отправляемся в путь! (звучит музыка "Мы едем-едем-едем").
Приезжают к дому бабушки. Бабушка выходит из-за домика, радостно встречая детей словами:
Здравствует, мои милые!
Здравствуйте, мои хорошие,
Здравствуйте, мои пригожие!
А мальчики у нас, как ясные соколы!
А девочки, как аленькие цветочки!
Расселись удобно?
Вот и хорошо.
Бабушка. Ребята я принесла вам корзину с овощами.
(ставлю перед детьми корзину с овощами в мешочке).
Дидактическая игра «Что в мешочке»?
Бабушка. Сейчас мы проверим, хорошо ли вы помните овощи?
Для этого нужно вынуть из мешочка овощ, показать его детям и назвать его. Спросить какого цвета, формы, количество
Обучающая игра «Сажаем семена».
Предлагаю детям, посадит семена кабачка, огурцов, гороха и фасоли. (тарелочки с семенами огурца, кабачками, фасоли и гороха стоят с картинками на столе перед лотками с землей)
Подходим с детьми к столам, где стоят горшочки с землей.
Бабушка. Землю в горшочках я разрыхлила, сделала небольшие ямочки, их называют лунками.
Теперь нам необходимо положить одно семечко в лунку, слегка засыпать пальчиками землей и полить водой. (землю поливает взрослый, дает детям понаблюдать, как это нужно делать).
Когда дети управятся с работой, можно всем вместе сказать
Репка, репонька,
Расти крепонька,
Ни мола, ни велика,
До мышиного хвоста,
Да! (Топнуть нагой).
Итог занятия:
Бабушка. Ребята, какие мы с вами молодцы. Вместе дружно сделали хорошее и полезное дело, посадили семена для рассады. (угощаю детей сладостями)
Бабушка провожает детей в автобус. Ребята уезжают в детский сад
