Конспект занятия в разновозрастной группе «Мой родной город Белово»

Олеся Солдатенко
Конспект занятия в разновозрастной группе «Мой родной город Белово»

НОД ПОЗНАНИЕ

Тема: «Мой родной город Белово»

в разновозрастной группе (старшая)

Составила: воспитатель Солдатенко О. В.

Программное содержание

Вызвать желание рассказать о своем городе.

Продолжать расширять у детей представление о родном городе.

Уточнить знания детей о труде шахтеров.

Развивать речь, обогащать словарь детей.

Воспитывать любовь к родному городу.

Предварительная работа

Беседы о родном городе.

Рассматривание иллюстраций о родном городе.

Публикация «Конспект занятия в разновозрастной группе „Мой родной город Белово“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013

Интеграция образовательных областей:

Познание

Коммуникация

Художественное творчество

Ход занятия

I. - Дети сегодня у нас в гостях Незнайка. Он побывал во многих городах нашей страны. Но в нашем городе он первый раз и хочет, чтоб вы его познакомили с нашим городом. Будем знакомить? Отправимся в путешествие по нашему городу.

- Как называется наш город?

-Дети, посмотрите на герб нашего города. Давайте объясним незнайке, что он означает.

- Какими видами транспорта можно добраться до нашего города?

- Дети, а вы любите свой город?

II. –Сейчас мы поиграем в игру «Букет красивых слов» и эти красивые слова подарим нашему любимому городу.

- Большой, зеленый, красивый, чистый.

- Дети вы говорите, что наш город красивый

А мы с вами, что можем сделать, чтоб наш город стал еще краше?

- Сажать цветы, не мусорить, не топтать газоны.

- А чем же знаменит наш город?

-Одним из важнейших объектов города является «Беловская ГРЭС», которая вырабатывает энергию. Беловская ГРЭС сооружена между посёлком Инской города Белово и деревней Коротково, на реке Иня. Для нужд станции на реке создано Беловское водохранилище. (просмотр фотографий)

-и конечно же добыча угля.

Подземная добыча угля В городе работают 4 шахты: «Чертинская-Коксовая», «Чертинская-Южная» (ранее — «Новая», «Листвяжная» (ранее — «Инская», «Грамотеинская»

Открытая добыча угля. На территории округа расположен крупнейший в России Бачатский угольный разрез, Переработкой угля, добываемого на шахтах и разрезах города, ЦОФ «Беловская» и ОФ «Листвяжная».

(Просмотр фотографии)

- Там трудятся замечательные люди разных профессий.

- Ребята, кто может рассказать Незнайке, люди каких профессий работают на шахтах, разрезах и обогатительных фабриках?

(Просмотр фотографии)

- Давайте мы с вами вспомним пословицы о труде:

«Терпенье труд все перетрут»

«Труд кормит, а лень портит»

«От лени болеют, от работы здоровеют»

III. Физминутка

Мы по улице шагаем (шагают, выше ноги поднимаем

Через лужи не пойдем, лужу, мы перешагнем (делают шаги влево, вправо)

На скамейку мы присели (приседают)

Там конфет кулечек съели, а когда друзей встречали

Вот как славно погуляли (машут руками)

Раз-два, раз-два, подойдите все сюда (шагают).

-Дети, из каких источников мы узнаем о городских новостях? (теле. радио, газеты)

Молодцы ребята знаете неплохо. Какие знаете улицы нашего города? А вот представьте себе, вы в городе и у вас хочет взять интервью корреспондент газеты «Беловский вестник»

1. С какого возраста живете в городе. Есть ли в городе места, где вы любите бывать. За что они вам нравятся?

2. Каким городом вы хотели бы видеть в будущем. Как вы думаете, могут ли ваши мечты осуществиться?

3. Любите ли вы свой город? За что вы его любите. Ваши места, где вы часто бываете?

4. Где бы вы хотели работать, когда вырастите? Почему?

- Дети красивыми местами нашего города мы можем познакомить Незнайку?

- Карусели, фонтаны, музей, кинотеатры, парки, стадионы, ледовый дворец.

Просмотр фотографии)

- Как называется главное место нашего города?

- Центральная площадь.

- Какие улицы вы еще знаете?

- Дети, Незнайка с собой принес игру «Кто мы такие»

(Встали в круг, воспитатель детям бросает мяч и говорит)

- Если вы живете в городе значит мы – горожане.

- Если вы идете по тротуару, значит мы – пешеходы или прохожие.

- Едите в транспорте – пассажиры.

- Покупаем в магазине – покупатели.

- Путешествуете – туристы.

Дети, а вы знаете, что у города бывает день рождения?

Вот и нашему городу 4 декабря 2013 года исполняется 75 лет. Что мы можем пожелать родному городу?

- Ребята, мы сегодня говорили о нашем прекрасном городе:

Городок мой, Белово – маленький,

Но милее его мне нет.

Я весною люблю проталинки,

А зимою влюбляюсь в снег.

Но не снежной своей одёжею

И не именем светел он, -

Город славится чёрной кожею:

Главный житель его – шахтёр.

Чтоб дома наши были тёплыми,

Чтоб дышала-жила страна,

Кто-то в шахте сейчас работает,

Исполняя свой долг сполна.

Пусть хоть сколь города заморские

Чем-то этаким нас манят.

Я – кузбасская! Я – беловская!

Просто родина здесь моя.

- Дети, Незнайка очень рад что вы очень много интересного рассказали о нашем городе. И сейчас мы сделаем подарки нашему городу, нарисуем праздник.

Вот и закончилось наше путешествие. Давайте поблагодарим Незнайку, что он зашел к нам в гости и рассмотрим рисунки, которые вы нарисовали нашему городу.