Инна Жарикова
НОД «Путешествие в космос»
Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение
детский сад № 14 г. Балаково Саратовской области
Конспект
Непрерывной образовательной деятельности
по Теме: «Путешествие в космос»
(подготовительная к школе группа)
Воспитатель:
Жарикова Инна Анатольевна
2017
Конспект непрерывной образовательной деятельности
Возрастная группа: подготовительная
Тема НОД: «Путешествие в космос»
Публикация «НОД „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017
Направление образования и развития (образовательная область) : познавательное развитие.
Цель:
Создать условия для расширения представлений детей о космосе.
Задачи:
Формировать представление о Космосе, Солнечной системе и ее строении: Солнцем и другими планетами (их размерами, положением относительно солнца)
Развивать представление детей о Ю. А. Гагарине и других героях космоса.
Воспитывать у детей чувство гордости за достижения нашей страны в освоении космоса.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Формы организации: групповая, индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности: игры с речевым сопровождением; исследование объектов окружающего мира и экспериментирования с ними; конструирование; овладение основными движениями.
Оборудование: Проектор
Материалы: Иллюстрации по теме «Космос», фотографии космонавтов, ракет, космических спутников, палочки, схема – образец.
Ход НОД
1. Вводная часть
- Ребята, вы любите путешествовать?
А куда бы вы хотели, отправиться в путешествие?
Это очень хорошо. Значит, ребята, вы все любознательные! Я же сегодня хочу предложить вам, друзья, отправиться со мной в путешествие. А в какое путешествие, отгадайте сами.
(Загадка про космос)
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
- Молодцы, ребята, вы угадали, это космос. Ну и в какое путешествие я вас приглашаю?
Верно, в космическое путешествие. Скажите, ребята, а на чём мы полетим в космос?
Какой костюм нам необходимо надевать?
Чтобы отправиться в космическое путешествие, нам необходимо ответить на следующие вопросы:
- Ребята, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?
Правильно!
- Почему этот праздник так называется?
Этот праздник не только космонавтов, но и тех, кто участвует в разработке, строительстве космических ракет, спутников, всей космической техники
- Кто первым полетел в космос?
- Кто был первым космонавтом Земли?
2. Основная часть
- Устраивайтесь поудобнее в космическом корабле. Начинаем отсчет времени: 5-4-3-2-1- Пуск!
Музыкальное сопровождение
Весь полет
Вот мы с вами и в космосе. Ребята, вы все почувствовали невесомость? (Воспитатель с детьми смотрят в иллюминатор космического корабля)
- Ребята, посмотрите, что вы видите в космосе?
Слайд 1 (планета Земля)
- Ребята, поиграем в игру «Подбери признак». Вы же как – то узнали нашу планету. А какая наша Земля?
- Летим дальше. Ребята, что вы видите дальше?
Чем является Луна?
Слайд 2 (Луна)
- Ну вот, очень быстро мы пролетели дальше. Ребята, что вы видите ещё?
Слайд 3 (Звезды)
- Верно, друзья. Это звёзды. Их очень в космосе много.
Что такое звезды?
- Ребята, звёзды, это гигантский шар, состоящий из раскаленных газов. Конечно, звезды очень красивы, но они очень опасны.
- Друзья, мы же не привыкли к состоянию невесомости. Наверное, некоторые из вас уже устали. Давайте мы вспомним пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
В тёмном небе звёзды светят.
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на Землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной - наш дом родной. Ладонями изображают шар.
- Ребята, располагайтесь поудобнее на нашем корабле.
- Предлагаю вам посмотреть на планеты
Просмотр мультфильма
- Сколько в солнечной системе планет?
- Перечислите их?
-Какой объект самый горячий?
Планета – гигант?
-Правильно, молодцы ребята!
Ну, а теперь нам пора домой! Занимайте места, пристигните ремни, полетели на нашу родную планету Земля.
Музыкальное сопровождение
3. Заключительная часть
- Ребята, вам понравилось космическое путешествие? Что вам особенно запомнилось?
- Хочу вам предложить, построить ракету для дальнейших путешествий. Постройте ракету по предложенному образцу из палочек.
.
