Лидия Дмитрюхина
НОД «Как жили люди на Руси»
«Как жили люди на Руси»
Цель: воспитание уважительного отношения к прошлому России.
Задачи:
- закреплять и расширять знания детей о прошлом нашей Родины;
- формировать у детей чувство патриотизма, любви к родному краю, родной стране, людям населяющих ее;
- закреплять представление об устройстве русской избы, о народном костюме;
- знакомить детей с традициями и творчеством русского народа в доступной форме;
- развивать мышление детей, учить сравнивать, делать выводы;
- развивать историческую память детей, познавательные способности;
- способствовать развитию речи детей;
Публикация «НОД „Как жили люди на Руси“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
- воспитывать в детях положительное отношение и уважение к славной жизни наших предков, желание стать наследниками их традиций.
Словарная работа: изба, русская печь, рубаха, порты, кокошник, лапти, наличники, прялка.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Демонстрационный материал: иллюстрации о Родине; иллюстрации русских народных сказок; иллюстрации с избами, русскими народными костюмами ; оборудование для проведения опыта; предметы для быта крестьянской семьи: посуда (глиняная, деревянная, диски с русской народной музыкой.
Предварительная работа: посещение мини-музея русской избы; рассматривание иллюстраций (слайдов) русской избы, народного костюма, обуви; чтение художественной литературы, разучивание стихотворений о Родине, заучивание пословиц, поговорок, закличек; рисование, лепка на тему народных художественных промыслов (гжель, дымка, хохлома); дидактические игры: «Чудо узоры», «Одень куклу» и другие.
Подвижные игры: Русская народная игра «Яша», «У медведя во бору», «Пирог» и другие.
Ход
образовательной деятельности
Звучит русская народная мелодия, дети входят в группу, их встречает воспитатель в русском народном костюме.
Воспитатель. Здравствуйте гости дорогие!
Гости званные, да желанные!
Проходите поскорее, занимайте все места.
Проходите, не стесняйтесь.
Поудобнее располагайтесь
(дети садятся на стульчики)
- Наша беседа сегодня посвящена дорогой для каждого человека теме. Вы, конечно, догадались, что речь пойдет о нашей Родине.
Ребята, давайте вместе с вами ответим на вопрос: «Что такое Родина?»
(показ слайдов и ответы детей)
- Родина - это русские леса, поля, моря и реки
- Родина – это место, где живут наши родные и близкие люди : мама, папа, бабушка, дедушка
- Родина – это место, где стоит наш детский сад.
- Родина – это наша страна Россия, в которой мы родились и живем.
Воспитатель. Молодцы ребята. Родина – это наша страна Россия. А в старину нашу страну называли ласково Русь – матушка.
Родина на древнерусском языке – это семья. Внимание, приготовьте пальчики, начинается игра.
Пальчиковая игра «Родина»
У меня есть огромная семья:
И тропинка, и лесок,
В поле каждый колосок.
Речка, небо голубое –
Это все мое, родное.
Всех люблю на свете я –
Это – Родина моя!
- А как называли людей, которые жили на Руси? (русичи)
- А вы, ребята, знаете, как жили люди на Руси в старину? А хотите узнать?
Так слушайте:
Слава нашей стороне,
Слава русской старине
И про эту старину,
Я рассказ свой поведу.
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли!
- Мы сейчас живем в удивительное время. Нас окружает большой мир наполненный событиями. А ведь все начиналось с древности. В старину люди очень тщательно выбирали место для постройки избы.
- Как вы думаете, где нужно было строить избу? (возле реки)
- Какие еще были необходимы условия для постройки дома?
(дома строили возле леса)
Воспитатель. Правильно ребята. В лесистых местах, по берегам реки озер селились, ставили свои дома и хозяйственные постройки наши предки. «Возле леса жить – голодному не быть» Как вы понимаете эту пословицу?
(в лесу растет много грибов, ягод, живут звери и птицы, можно добыть дикий мед)
- Как вы думаете, из чего строили избы на Руси? (из бревен)
- А почему русские люди строили деревянные дома из бревен?
(много лесов и это самый доступный материал)
Воспитатель. Да, русские избы строились из бревен, потому, что дерево хорошо сохраняет тепло. Зимой в избе всегда тепло, а летом, в жару и зной было прохладно и свежо. Каждый хозяин старался выстроить избу понаряднее. Окна украшали резными наличниками и ставнями, крыльцо – витыми столбами.
- Как украшали окна?
- Чем украшали крыльцо?
Воспитатель. Строили избу единовременно до 20 человек. «Чем больше рук, тем легче труд». Избу строили без гвоздей, только с помощью топора. «Не бравшись за топор, избы не срубишь». За один световой день плотники могли построить избу. А после работы нужно отдохнуть. На Руси говорили : «Делу время, а потехе час».
Вот сейчас и мы с вами поиграем в народную игру «Яша».
Игра «Яша»
- Теперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадку:
«Стоит терем, в тереме ящик, в ящике мучка, в мучке жучка». Что было главным в избе?
(Главной была печь)
Воспитатель. Войдя в избу, на печь сразу обратишь внимание: она занимает почти пол избы. В старину говорили «Печи нет – жизни нет»
- Почему так говорили?
(Печь избу обогревала, на ней готовили обед, пекли пироги, сушили варежки, валенки, на печи можно было спать)
- Как еще в старину про печку говорили?
Ребенок. Русской печи нет добрее
Всех накормит, обогреет,
Варежки сушить поможет,
Деток спать она уложит.
Воспитатель. С печью связан весь быт, вся жизнь крестьянина. Народ недаром наделил печь волшебными свойствами, а образ печи стал традиционным для русских сказок. А давайте поиграем в игру и вспомним сказки, в которых упоминается печь.
Дидактическая игра «Вспомни сказку»
Воспитатель. Молодцы ребята, все сказки вспомнили. Оказывается, во многих русских народных сказках говорится о печи.
- Раньше все в избе делалось своими руками. Долгими зимними вечерами резали миски и ложки, долбили ковши, ткали, вышивали. Любой труд был почетен: взрослый и детский. А одевались люди по-особому. Кто расскажет, какую одежду носили на Руси?
(В старину мужчины носили рубахи и порты, а женщины – рубахи, сарафаны и кокошники. Традиционной обувью в то время были лапти)
- Правильно, ребята, рубаха была главной одеждой на Руси. Ее носили все: и дети, и мужчины, и женщины. Рубахи носились широкие: мужские – короткие, женские – длинные. Рубахи праздничные украшались по подолу, вороту, краю рукавов вышивкой.
Мужские рубашки имели на груди узоры. Считалось, что они защищают сердце от злых сил.
- Ребята, а вы знаете, из чего в давние времена шили одежду?
(Да, знаем. Одежду шили из льняного и шерстяного полотна)
- Расскажите, ребята, как получали такие полотна?
(Сначала пряли на прялке лен и шерсть животных – получали нити. Затем нити ткали на ткацком станке – получали полотно – серую холстину)
- Все правильно, ребята, так это и было. А чтобы ткани получались яркими и нарядными их красили. Вы знаете, чем их красили?
(Ответы детей)
Воспитатель. В те времена красок не было. И ткани красили васильком и зверобоем, листьями ягод черники и голубики, корней дуба и липы. Не верите? А сейчас сами убедитесь. Будите красить ткань как в старину. Подходите поближе к столам. У вас у каждого есть две миски с отварами лука и черноплодной рябины. Возьмите кусочки ткани и опустите их в отвар. Один кусочек опустите в луковый отвар, а другой – в ягодный. Теперь достаем, расправляем и оставляем посушить на тарелочке. Не забудьте вытереть руки после работы. У всех получилось? В какие цвета окрасились ваши кусочки ткани? (Розовый и желтый). Как вы думаете, что можно сшить из такой ткани? (сарафан, рубаху).
Молодцы, ребята. А еще в старину любили водить хороводы, давайте мы с вами позабавимся.
Русский хоровод «Заинька»
Воспитатель. Всю одежду на Руси женщины шили сами и только в городах князьям и боярам шили одежду специально обученные люди.
- Как они назывались? (портные)
- Одежду на Руси берегли, не выбрасывали, передавали по наследству, перешивали и донашивали до полной ветхости.
Шло время. Постепенно шитье одежды и обуви стало делом специалистов. Раньше портные назывались по- разному, в зависимости от того, что они шили.
- Ребята, давайте встанем в круг и поиграем с вами в игру.
Дидактическая игра с мячом «Кем я буду»
- Если я шью шубу – значит я шубник, а если шью кафтан – то я кафтанник
(шапошник, рукавичник, сарафанник, сорочник, душегрейник, телогрейник)
- Молодцы ребята! Вот вы и узнали, во что одевался русский народ в старину.
Русский народ всегда славился гостеприимством. А какие поговорки вы об этом знаете?
- Что есть в печи, все на стол мечи».
- Не красна изба углами, а красна пирогами».
- Умей гостей звать, умей угощать.
Воспитатель. Гостей угощали пирогами да блинами, гости ели, песни пели, в игры играли, хороводы водили.
- Понравилось ли вам, ребятки, у меня в гостях?
- А что узнали вы о жизни людей на Руси?
- Что было главным в избе?
- Какую одежду носили на Руси?
- Чем красили полотна для одежды?
Воспитатель. Очень хорошо. Много нового мы сегодня узнали о жизни людей на Руси. И в игры играли, и хороводы водили, и полотно красили. А теперь гости дорогие, гости званные да желанные проходите за стол, да отведайте угощение.
