Перевалова Елена Николаевна
НОД в младшей группе по ФЭМП «В гости к Лунтику»
Конспект НОД в младшей группе по ФЭМП
«День рождение Лунтика»
Цель: Познакомить детей с квадратом, учить различать круг и квадрат. Учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать савокупность словами один и много.
Оборудование: Интерактивное сопровождение к занятию игра «День рождение Лунтика»
НОД:
Слайд 1
Ребята сегодня мы с вами отправимся в гости, а вот к кому вы узнаете, отгадав мою загадку.
ОН СИРЕНЕВЫЙ ТАКОЙ
МАШЕТ ВЕСЕЛО РУКОЙ
ОН СВАЛИЛСЯ К НАМ С ЛУНЫ-
Публикация «НОД в младшей группе по ФЭМП „В гости к Лунтику“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
ОЧЕНЬ ДОБРЫЙ, ЗНАЕМ МЫ. (ЛУНТИК)
Правильно у Лунтика сегодня День рождения. А на день рождения как вы знаете принято дарить подарки. Вот и нам нужно сложить подарки в большую коробку, и отправимся в гости. Посмотрите, что я приготовила Лунтику.
Слайд2
Назовите, что вы видите на экране? (пирамидка, мячи, кубики, барабан)
А как можно одним словом назвать все эти предметы? (игрушки,
Сколько игрушек лежит на траве? (много)
Сколько игрушек в коробке? (ни одной)
Теперь внимательно посмотрите на игрушки и скажите, каких игрушек здесь по одной? (пирамидка и барабан)
А каких игрушек много (кубики, мячи)
Теперь нужно все эти игрушки сложить в подарочную коробку и отправляться в гости. Итак, сначала уберем те игрушки, которых по одной (пирамидка, барабан) отправляем их в коробку. Теперь очередь игрушек, которых по многу
(кубики и мячи) Замечательно, все игрушки сложили, можем отправляться на День рождение. Но посмотрите ребята, в гости к Лунтику спешим на только мы, но и наш старый знакомый,
Слайд 3
Что это? (круг)
Правильно, но он пришел не один привел с собой товарища, это квадрат.
Как одним словом скажем, кто еще пришел в гости к Лунтику? (геометрические фигуры)
Правильно ребята, на Лунтик с ними не знаком, давайте ему про них расскажем.
Покажите круг
Какой он? (зеленого цвета)
Покажите квадрат
Какой он? (имеет стороны и углы)
Какую из фигур мы можем катать по столу? (круг)
Почему (Ничего не мешает, она круглая)
Какую нельзя катать? (квадрат)
Почему? (мешают углы)
Чем - же отличается круг от квадрата? (у квадрата есть углы)
Геометрические фигуры приготовили для нас и Лунтика задание.
Слайд 4
Смотрим внимательно на экран и :
Находим все предметы круглой формы
Теперь находим предметы похожие на квадрат.
Справились мы с вами с заданием.
Давайте еще раз уточним, сколько именинников у нас сегодня было? (один)
А друзей, которые спешили к Лунтику на день рождение? (много)
Лунтик благодарит всех за то, что пришли к нему на праздник и приготовил угощение для вас, которое мы съедим в группе. Всем спасибо за работу.
