Наталья Кузьмина
НОД в средней группе аппликация «Скворечник»
НОД в средней группе аппликация
Программные задачи:
1. Закрепить умение преобразовывать готовые формы, разрезая их на две или четыре части.
2. Продолжать развивать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими.
3. Воспитывать интерес к аппликации и стремление сделать работу аккуратно.
4. Совершенствовать диалогическую речь, умение участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы.
Предварительная работа:
1. Беседа с детьми о жизни птиц.
2. Рассматривание картин о весне, о птицах.
3. Наблюдение за птицами на участке.
Материал:
Публикация «НОД в средней группе аппликация „Скворечник“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Скворечники. Аппликация
- Скворцы и скворечники. Мастерим домики для птиц
- Средняя группа
- Темочки
- Каждому ребенку клеенка; тарелка с деталями для скворечника; ножницы; кисточка; клей; лист бумаги; салфетка;
- картинки с изображением птиц;
- мольберт
- аудиозаписи с голосами птиц;
- дерево (муляж) со скворечником
Ход занятия
Воспитатель:
(Включается аудиозапись с пением птиц)
- Ребята, сегодня утром я проснулась от веселого пения, перезвона птичьих голосов за окном. Птицы весело и громко пели свои песни. На улице появились птицы, которых не было зимой.
- Откуда прилетели птицы?
- А почему птицы прилетели к нам?
- А каких птиц вы знаете?
(на мольберте выложены картинки птиц)
- Правильно, среди них есть и скворцы – эта птица может издавать разные звуки, также скворцы уничтожают вредных насекомых в садах и огородах. За это люди строят им скворечники.
- Ребята, у нас тоже есть чудо-дерево! Мы с вами построим птицам домики - скворечники и повесим на наше дерево.
- Ребята, посмотрите и скажите, из каких частей состоит скворечник, какой формы каждая часть?
- стенка скворечника какой формы? – прямоугольной;
- крыша какой формы? – треугольной;
- окошко какой формы? – круглой.
- Правильно, молодцы.
Давайте немного отдохнём!
Физкультминутка:
- Ножками потопаем,
ручками похлопаем,
крыльями помашем и на места мы сядем!
- Ребята, давайте сделаем скворечники для всех птиц.
Работа за столами.
- Посмотрите, что лежит у нас на столах?
- Ответы детей.
- Давайте сделаем стенку скворечника. Лист пополам, уголок к уголку, сгиб разглаживаем. По сгибу разрезаем. Получилось два ровных квадрата. Это стенка скворечника.
-Для крыши, квадрат пополам, как платочек, уголок к уголку. Сгиб разглаживаем. Разрезаем.
-А теперь давайте приклеим скворечник.
- Чем мы сегодня занимались?
- Правильно, мы для птиц смастерили скворечники! Посмотрите какие они получились красивые, аккуратные, птицам будет приятно жить в нем.
- Сегодня мы с вами сделали для птиц скворечники, за это они нам будут благодарны, будут радовать нас своим пением, лечить деревья от вредителей.
