Кристина Вахрушева
Конспект НОД во второй группе «В гостях у Мишки»
В гостях у Мишки
Цель фрагмента занятия: Совершенствовать умение детей рисовать снежинки; познакомить с нетрадиционным методом рисования на бумаге пальцами; творческое воображение; стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений.
Материал и оборудование: Домик Мишутки, костюм медведя, весёлая музыка, краски, бумага, влажные салфетки.
Дополнительные задачи: Создать благоприятную эмоциональную атмосферу взаимопонимания и доверительных отношений между детьми
Воспитатель:
Публикация «Конспект НОД во второй группе „В гостях у Мишки“» размещена в разделах
-Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся!
А вы любите ходить в гости? Мы с вами сегодня тоже пойдем в гости.
Физминутка:
По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так. (марш под музыку)
По ровненькой дорожке бегут наши ножки,
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (бег под музыку)
А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!
Мы пришли! (прыжки на двух ногах)
Воспитатель:
- На полянке за кустом мы увидим чей-то дом
В доме Мишка живет, он ребят к себе зовет.
Воспитатель:
- Мы пришли в гости к мишке, его зовут Мишутка. Что нужно сделать при встрече? Поздороваться! Давайте поздороваемся с Мишуткой.
Какой он мягкий, приятный на ощупь!
- Посмотрите, у медведя есть глазки?
А у вас есть глазки? У медведя есть носик?
А у вас, где носик? У медведя есть ушки? А у вас, где ушки? (и т. д.)
- Мишутка хочет играть, поиграем с ним?
Логоритмическая игра «Мишка» :
Мишка косолапый по лесу идет.
Шишки собирает, песенки поет.
Шишка отскочила прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою - топ!
- Ребята, а теперь давайте сядем на полынке и отдохнем.
Пальчиковая гимнастика:
С медвежонком мы вдвоем
Погулять сейчас пойдем. (перебираем указательным и средним пальцами по ладошке)
Мы побегаем немножко
И сердито топнем ножкой. (ударяем указательным по ладошке)
А потом мы в лес пойдем – ягодок там наберем.
Раз, два три, четыре, пять-
будет мишка щекотать! (загибаем пальчики под счет)
(проиграть на обеих ладошках).
- Ребята, а давайте сделаем подарок для Мишутки? Какое время года? (Зима). А что зимой падает с неба? (снежинки). Давайте Мишутке нарисуем снежинки. Но рисовать мы будем не кисточками, а нашими пальчиками.
-Давайте пройдем к столам, где нас ждут краски и бумага.
- Молодцы, ребята! Мишутка так рад, что мы к нему в гости сегодня пришли.
Давайте погладим себя по головушке и скажем: «Я – Молодец»!
Мишке всё понравилось, и он решил вас угостить.
- Давайте скажем мишке «Спасибо» и «До свидания».
