ННОД «Экскурсия по поселку Звездный»

Ирина Родина
ННОД «Экскурсия по поселку Звездный»

ННОД "Экскурсия по поселку Звездный"

Пермский край, п. Звездный

МБДОУ ЦРР д/с "Звездочка"

Воспитатель высшей категории Родина Ирина Олеговна

Воспитатель 1 категории Железнова Любовь Николаевна

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: социализация, коммуникация, познание, художественное творчество.

ЦЕЛЬ: Продолжать формировать элементарные представления детей о родном посёлке, воспитывать любовь к своему посёлку.

Публикация «ННОД „Экскурсия по поселку Звездный“» размещена в разделах

• Мое село, мой поселок
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

- закрепить знания детей о том, что все улицы имеют своё название, знание своего адреса (название посёлка, улицы, норме дома, квартиры) (социализация);

- познакомить детей с улицей Ленина, дать знания, что это – главная улица посёлка (социализация);

- закрепить знания значимых объектов посёлка Звёздный (детские сады, дома, школы, Дом творчества, площадь, памятник, детские площадки, стадион;

- умение изображать схематично с помощью счётных палочек и манки (социализация и художественное творчество).

Развивающие:

- формировать навыки сотрудничества, умение выбирать одну из двух целей, предложенную взрослым (социализация);

- закреплять умение рассказывать об изображённом объекте (коммуникация);

- развивать мелкую моторику, координацию движений (познание).

Воспитательные:

- воспитывать любовь к своему посёлку, уважение к героическому поступку (социализация).

СЛОВАРНАЯ РАБОТА:

• Новые слова: многоэтажный.

• Активизация словаря: п. Звёздный, улица Бабичева, Ленина, Школьная, стадион, соревнования, площадь, памятник, адрес, героический поступок, подвиг.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1. Беседа о посёлке Звёздный, знакомство с симолами.

2. Рассматривание буклетов, фотографий о посёлке Звёздный.

3. Прогулка с родителями на стадион, площадь, детские площадки, посещение памятников посёлка Звёздный.

4. Беседа о подвиге героя Виктора Бабичева.

5. Экскурсия в музей начальной школы.

6. Выставка семейного творчества «Мой любимый Звёздный».

7. Заучивание стихов.

8. Выкладывание из счетных палочек и рисование на подносе с мелкой крупой схематичных изображений значимых объектов посёлка Звёздный.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁ МЫ:

• Сюрпризный момент: приходит Лунтик, стихи, беседа об улице Ленина.

Ход ЗАНЯТИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, посмотрите, как много гостей к нам пришло. Давайте поздороваемся. (Здороваются, стук в дверь.).

ЛУНТИК: Ой, я упал (воспитатель поднимает Лунтика)

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, Вы узнали, кто это? (Ответы детей).

ВОСПИТАТЕЛЬ: Давайте с ним поздороваемся (Дети здороваются)

ЛУНТИК: Здравствуйте, ребята!

Я родился на Луне и упал,

И не знаю, куда я попал.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Садись, Лунтик, и вы, ребята, садитесь. Сейчас мы тебе, Лунтик, всё расскажем. Ребята, как называется наш посёлок, где мы живём?

ДЕТИ: Посёлок Звёздный.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Расскажите Лунтику, какой он?

ДЕТИ: Большой, красивый, уютный, чистый, в нём много домов.

ЛУНТИК: Ой, как вы находите свой дом. Их много, можно заблудиться.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Нет, Лунтик, если знать свой адрес, то не заблудишься.

ЛЕСОВИЧОК: А что такое адрес?

ДЕТИ: Это – название посёлка, улицы и номер дома, квартиры.

ЛЕСОВИЧОК: А вы, дети, знаете свой адрес?

ДЕТИ: Да.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ксюша, назови свой адрес (ответ).

ЛЕСОВИЧОК: Илюша, а у тебя какой адрес? (Ответ)

ЛЕСОВИЧОК: А на какой улице находится ваш детский сад?

ДЕТИ: На улице Бабичева.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А давайте расскажем Лунтику, почему её так назвали. Илюша, расскажи.

РЕБЯТА: Служил в Звёздном солдат Виктор Бабичев. Он совершил подвиг: спас девочку, которая чуть не попала под поезд. Жители нашего посёлка гордятся этим подвигом и назвали улицу его фамилией.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А ещё в нашем посёлке есть улица, которая считается главной – это улица Ленина. Она – самая широкая, красивая. Вдоль всей улицы идёт аллея. А начинается улица Ленина с большого стенда «Звёздный, мы тебя любим» и с памятника «Солдатские сапоги», потому что в нашем посёлке долгое время жили и служили военные.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Расскажите, что еще находится на улице Ленина?

ДЕТИ: Автостанция, аптека, главное здание нашего посёлка, рынок, площадь, Дворец творчества, стадион, больница.

ЛУНТИК: А что ещё есть в вашем посёлке?

ДЕТИ: Школы, детские площадки, стадион, парикмахерские.

ЛУНТИК: Ой, как много всего, сразу и не запомнишь.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Мы приглашаем тебя на экскурсию по нашему посёлку. Наша экскурсия будет необычная, мы будем изображать, что у нас есть в посёлке с помощью счётных палочек и нарисуем на подносе с манной крупой.

Физкультминутка

Ну-ка, дети, поднимитесь

И друг другу улыбнитесь.

Выше-выше потянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево – вправо повернитесь

И на месте пробежитесь.

Сейчас дружно и умело

Принимаемся за дело.

А чтобы было быстрее, нам нужно разделиться на пары. Выбирайте себе дружочка (выбирают, договоритесь с ним, что вы будете изображать, кто - из палочек, кто – из манки.

(Дети выбирают схемы и образцы и идут к столам. Дети изображают).

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ну что, вы готовы рассказать Лунтику, что у нас есть в посёлке?

ДЕТИ: Да.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ксюша, начинай.

1 ребё нок: Хоть наш посёлок небольшой,

Люблю я всей его душой.

Родное здесь всё для меня,

Немного расскажу о нём вам я.

В Звёздном есть дома, детские сады, школы.

2 ребё нок: А вокруг домов растут деревья. Летом в посёлке много зелени.

ЛУНТИК: А вы что хотите мне показать?

1 ребё нок: Много хорошего в нашем посёлке есть.

Всего просто не перечесть.

Для детей построили детские площадки.

А там есть качели.

2 ребё нок: На детской площадке с утра

Весело играет детвора.

Потому что там есть горки и песочницы.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А вы о чём хотите рассказать Лунтику, куда мы пришли?

1 ребё нок: Это - большой стадион, там проходят соревнования.

2 ребё нок: Там есть скамейки и на них сидят зрители и болельщики.

ЛУНТИК: А это у вас что?

1 ребё нок: Это – большая площадь, на ней проходят разные праздники. Рядом с площадью стоит Дворец творчества, там проходят концерты, выставки, проводятся кружки.

2 ребё нок: На площади стоят пушки и памятники. Их поставили, чтобы помнить о храбрых людях, которые защищали нашу землю.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Настя, расскажи Лунтику, что ты изобразила.

1 ребё нок: В нашем посёлке долгое время служили солдаты. В их честь поставили памятник «Солдатские сапоги».

2 ребё нок: У нашего поселка Звёздный есть символ, это - Звезда. Её можно увидеть на большом стенде в начале посёлка и вдоль всей улицы Ленина.

ЛУНТИК: Какой замечательный у вас посёлок Звёздный.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Тебе понравилось? Переезжай к нам в посёлок Звёздный жить.

ЛУНТИК: Нет, я живу на Луне, я её очень люблю. А вы, ребятки, согласны переехать ко мне на Луну?

ДЕТИ: Нет, мы любим свой посёлок. Нам он очень нравится!

ВОСПИТАТЕЛЬ: А за что мы любим свой посёлок, тебе расскажет Никита

Наш посёлок Звёздный –

Маленький, уютный.

Здесь летом красота:

Вокруг берёзы, сосны,

Цветы цветут всегда,

И ягоды с грибами

В лесах у нас растут.

У нас в посёлке Звёздный

Спокойно и легко,

Живём мы на природе,

И нам здесь хорошо!

ЛУНТИК: Молодцы, любите свой посёлок. Берегите его.

ЛУНТИК: А мне пора на Луну возвращаться. В следующий раз приду к вам в гости и уже не заблужусь. Теперь я всё знаю. До свидания!

(Дети прощаются с Лунтком).

ВОСПИТАТЕЛЬ: И нам пора в детский сад.