Кристина Цветкова
НОД «Занимайся физкультурой»
Цель:
- формировать желание заниматься физкультурой;
- совершенствовать двигательные навыки.
Оборудование: схемы "Знай свое тело", "Соблюдай правила гигиены", "Скажи "Нет" вредным привычкам", "Занимайся физкультурой", карточки со схематичным изображением человечков, выполняющих различные двигательные упражнения.
Подготовительная часть:
Публикация «НОД „Занимайся физкультурой“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017
Дети за несколько дней до занятия рисуют дома рисунки на тему «Занимайся физкультурой», придумывают рассказ о том, как мозг управляет каким-нибудь органом.
Ход НОД:
- Доброе утро, ребята! Представьте, что вы волшебники и можете подарить своим друзьям заряд хорошего настроения на весь день: дотроньтесь своей ладонью до ладони соседа, улыбнитесь друг другу. И … начинаем.
- Каждый из нас дома придумывал рассказ о том, как мозг управляет каким-нибудь органом, некоторые даже нарисовали рисунки. Давайте послушаем ваши рассказы. (Рассказы детей и демонстрация рисунков).
2. Основная часть:
2.1. "Беседа о пользе занятий физкультурой" :
- Какие правила бережного отношения к здоровью вы знаете (Знай свое тело, скажи "нет" вредным привычкам, соблюдай правила гигиены).
- Сегодня мы познакомимся с еще одним правилом: занимайся физкультурой (демонстрация схематичного изображения).
- Что изображено на рисунке? Что делает человечек? (Занимается физкультурой).
- Вы уже знаете о том, что занятия физическими упражнениями полезны для всего организма в целом и отдельных органов. Давайте вспомним, для каких органов это полезно ( ответы детей: для сердца, легких, головного мозга, мышц и скелета).
- Вспомните упражнения, полезные для формирования хорошей осанки. ("Ваше величество", "Березонька" и т. д.)
- Покажите упражнения для различных мышц (дети демонстрируют упражнения для мышц шеи, туловища, рук и ног).
- Покажите дыхательные упражнения, полезные для легких (малоподвижная игра «Пузырь»)
- Русский народ давно подметил, что физические нагрузки, упражнения и движение полезны для здоровья. Не зря же существует столько народных подвижных игр! Назовите игры, которые вы знаете. ( ответы детей :"Горелки", "Золотые ворота" и др.)
2.2. Малоподвижная игра "Повтори за человечком" (для игры необходим набор карточек с изображением человечков в разных позах). Ведущему предлагается выбрать карточку и изобразить то упражнение, которое делает человечек на рисунке. Остальные дети повторяют за ведущим.
3. Заключительная часть:
- С каким правилом вы познакомились сегодня? Для чего его нужно выполнять? Согласны ли вы выполнять это правило? (Ответы детей). А теперь я предлагаю вам придумать несколько упражнений, которые могут повторить за вами ваши друзья.
