Анастасия Акимова
Номенклатура дел педагога-психолога
Номенклатура дел позволяет систематизировать тот перечень документов, который ведет педагог-психолог в ДОУ.
За основу я взяла номенклатуру, описанную в журнале "Справочник педагога-психолога. Детский сад" (№1, 2011). Но немного переделала и адаптировала под свою деятельность.
Все материалы располагаются в папке-регистраторе. Обновление материалов в номенклатуре дел я произвожу в начале каждого нового учебного года и нумерую (№1 - 2014/2015 уч. год, №2 – 2015/2016 уч. год и т. д.). Каждый раздел подписывается согласно тому перечню, который указан в номенклатуре дел.
Публикация «Номенклатура дел педагога-психолога» размещена в разделах
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
На титульном листе каждого раздела указывается в левом верхнем углу - название образовательного учреждения, согласно уставу, а в правом - индекс, согласно номенклатуре дел.
01. Нормативно-правовая документация включает в себя: номенклатуру дел (01.01, входящую документацию (01.02.) и исходящую документацию (01.03.).
Раздел "Входящая документация" содержит все нормативно-правовые документы, которые регламентируют работу педагога-психолога. Так же в этот раздел я помещаю согласия родителей (опекунов) на психологическое сопровождение ребенка в дошкольном образовательном учреждении.
Раздел «Исходящая документация» содержит документы педагога-психолога: информацию по запросу вышестоящих организаций; справки; аналитические отчеты; письма и т. д.
02. Учетно-отчетная документация включает в себя:
02.01. Перспективный план работы педагога-психолога на год
02.02. Журнал учета видов работы раздел «Диагностическая работа»
02.03. Журнал учета видов работы раздел «Групповая коррекционно-развивающая работа»
02.04. Журнал учета видов работы раздел «Индивидуальная коррекционно-развивающая работа»
02.05. Журнал учета видов работы раздел «Просветительская и профилактическая работа»
02.06. Журнал учета видов работы раздел «Консультативная работа»
03. В Учебно-методическую документацию входят:
03.01. Коррекционно-развивающие программы
03.02. Методические разработки мероприятия для родителей
03.03. Методические разработки мероприятий для педагогов
03.04. Программки посещенных семинаров, методических объединений
04. Организационная документация включает в себя:
04.01. Личные данные педагога-психолога
04.02. График работы педагога-психолога
04.03. Циклограмма работы педагога-психолога
04.04. Паспорт кабинета педагога-психолога
04.05. Диагностический инструментарий
Учебно-методическая и организационная документация оформляется педагогом-психологом самостоятельно и произвольно по мере необходимости и может быть дополнена.
Хранится папка в течение 5 лет, затем сдается в архив.
Анастасия Акимова | Все публикации
