Ирина Сапогова
Новогодний праздник для младшей группы
Цель: Создавать условия для формирования представления о Новом годе и вызвать положительные эмоции у детей.
Задачи: Учить сопереживать животным, помогать в затруднительной ситуации. Воспитывать доброту и отзывчивость.
Действующие лица: Мишутка, Бельчонок, Сорока,Зайчик - дети подготовительной группы. Дед мороз, Снегурочка - взрослые.
Ход мероприятия:
Зал украшен нарядно. В дальнем углу стоит домик Зайчика. Кулисы закрыты.
Дети заходят в зал под веселую новогоднюю музыку. Осматривают зал, украшения и ёлку.
Вед: Нам праздник весёлый
Зима принесла,
Зелёная ёлка к нам
Публикация «Новогодний праздник для младшей группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
В гости пришла.
Мы тебя, нарядную,
В свой кружок возьмём,
Про тебя весёлую
Песенку споём.
Песня "Маленькой Елочке"
Ведущая предлагает детям пройти на стульчики.
Вед: Вот и к нам ребятки праздник новогодний в гости пришел. Ой, кажется кто-то к нам спешит…давайте посмотрим.
Ведущая садиться на свое место, тухнет свет.
Звучит спокойная музыка, заходит бельчонок. Осматривается, заглядывает под каждый кустик.
Бельчонок: Ой, где же ты мой друг, медвежонок, куда же ты спрятался? * Снова заглядывает под несколько кустиков* Нам ведь было так весело вместе играть. *вздыхает*
Сорока: Тра-та-та-та-та, тра-та-та-та-та *останавливается возле бельчонка* В наш лес пришла зима. Очень холодно стало. А ты бельчонок почему не в домике?
Бельчонок: Мой друг мишутка потерялся. Помоги найти его Сорока.
Сорока: Полечу я по лесу, расспрошу зверей. Может, кто и знает, где твоего друга найти! Тра-та-та-та-та, тра-та-та-та-та…Медведь пропал, медведь пропал! Какой кошмар! * улетает*
Бельчонок: И я пойду искать своего друга. * идет вокруг ёлки, подходит к домику* А вот и заячий домик. Постучусь, может зайчик знает где мой друг. * стучится*
Выходит зайчик.
Зайчик: *дрожащим голосом* Кто там?
Бельчонок: Это я, Бельчонок.
Зайчик: Зачем потревожил меня?
Бельчонок: Мой друг медвежонок пропал. Ты его не видел?
Зайчик: Нет, не видел. * прислушивается* Ой, кажется лиса идет. * прячется в домик*
Свет начинает мигать. Слышатся звуки метели. Бельчонок обнимает себя руками и бредет вокруг ёлочки. Звуки метели прекращаются, бельчонок останавливается перед ребятками.
Бельчонок: Где же ты медвежонок, друг? * садиться на пенечек возле елки*
Ведущая: Ребятки давайте поможем бельчонку согреться? Предлагаю потанцевать.
Танец "Зимняя пляска" (Музыка М. Старокадомского. Слова О. Высотской.)
После танца дети садятся на места. Действие продолжается. Залетает Сорока.
Сорока: Тра-та-та-та-та, тра-та-та-та-та * останавливается возле бельчонка*
Бельчонок: Сорока, ты нашла моего друга?
Сорока: * вздыхает* По лесу долго я летала…так ничего и не узнала.
Бельчонок: Как же мне медвежонка найти?
Сорока: А давай ребяток спросим?
Бельчонок: Может вы, ребятки знаете, где мой друг мишутка?
Дети говорят свои варианты.
Звучит спокойная музыка фоном. Ведущая подводит бельчонка к кулисам.
Ведущая: Бельчонок, все медведи зимой спят. Вот и твой друг наверное спит. *подводит его у кулисе, которая постепенно открывается*
Сосны хмурятся спросонок,
Пряча ветки за туманом.
Спит в берлоге медвежонок,
Между сосен - великанов.
Кулисы полностью раскрываются, показывая медведя, который спит.
Бельчонок: Что же делать, как же быть? Как мишутку разбудить?
Вед: Поможем ребятки Бельчонку друга разбудить?
Дети: Да!
Вед: Тогда давайте возьмем музыкальные инструменты и поиграем.
Музицирование " На празднике на нашем"
Ведущая садит детей на стульчики.
Сорока: Медведь нашелся, Медведь нашелся! Тра-та-та-та-та, тра-та-та-та-та *улетает*
Бельчонок подходит к мишутке.
Бельчонок: Мишка, друг, проснись скорей. Вдвоем нам будет веселей.
Вед: Кажется я знаю, кто поможет нам разбудить мишутку.
Бельчонок: Кто же?
Вед: Дед мороз.
Бельчонок: Ребятки давайте позовем Дедушку мороза?
Дети: Дедушка мороз!
Под веселую музыку выходит Дедушка Мороз и Снегурочка. Они проходят по залу, пританцовывают, кружатся. Останавливаются перед детьми.
Дед мороз: Здравствуйте ребятишки!
Снегурочка: Здравствуйте девчонки и мальчишки!
Дети здороваются с Дедом Морозом.
Дед Мороз: Вот мы и пришли к вам на праздник. Вы нас звали?
Дети: Да!
Снегурочка: Дедушка, а елочка-то не горит!
Д. м. : Не беда! Сейчас мы скажем волшебные слова. А вы знаете волшебные слова?
Дети называют варианты.
Д. М. : Послушайте какие волшебные слова нужно сказать: "Раз, два, три, елочка гори!"
Дети и Д. М. зажигают елочку.
Ведущая: Дедушка мороз, а у нас беда.
Д. М. : Что случилось?
Вед: Бельчонок Мишку разбудить не может. * подводит Бельчонка к Д. М. * Ты поможешь ему?
Д. М,: Конечно! *подходит к мишке*
Спит медведь в своей берлоге.
Он теплу, уюту, рад.
А зима, уж, на пороге.
За окошком снегопад.
Спит медведь. Не знает горя.
Лапу он, во сне, сосет.
И не ведает, что, вскоре,
Будет праздник - Новый год. * дотрагивается до медведя посохом и отходит*
Снегурочка: Ой, кажется, мишка просыпается.
Медведь: РРРРРРР*** просыпается, трет глазки садиться на полу* Кто в лесу гуляет мишке спать мешает?
Бельчонок: Мишка, это я, Бельчонок. Твой дружок.
Мишка: Ты зачем меня разбудил?
Снегурочка: Мишка, Мишка не сердись.
Лучше снами веселись.
Ты вставай скорей с постели
С нами пеню запивай.
Будем вместе мы с друзьями
Песня "Елочка"
Д. М. : Ой красиво вы поете. А играть любите?
Дети: Да!
Игра "Волшебный посох"
1. Хожу, брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Детей в зайчишек превращу!
Три раза громко постучу,
Детей в зайчишек превращу!
(Дед Мороз стучит посохом, дети выполняют соответствующие движения)
2. Хожу, брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Детей в лисяток превращу!
Три раза громко постучу,
Детей в лисяток превращу!
(Дед Мороз стучит посохом, дети выполняют соответствующие движения)
3. Хожу, брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Детей в лошадок превращу!
Три раза громко постучу,
Детей в лошадок превращу!
(Дед Мороз стучит посохом, дети выполняют соответствующие движения)
4. Хожу, брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Всех в медвежаток превращу!
Три раза громко постучу,
Всех в медвежаток превращу!
(Дед Мороз стучит посохом, дети выполняют соответствующие движения)
Д. М. : Ох устал я ребятки!
Вед: Присядь дедушка, отдохни. А наши ребятки тебе стихи расскажут.
Стихи
Д. М: какие умные ребятки и стихи знаете, петь умеете. Садитесь со мной в мои новогодние саночки, я вас прокачу.
Вед ставит детей за дедом морозом.
Игра "Саночки"
(под минус песенки "бубенцы")
Ведущая провожает детей на стульчики.
Д. М: Дед Мороз, плясал?
Дети: Плясал!
Д. М. : Возле елочки играл?
Дети: Играл!
Д. М. : Песни пел, Детей смешил
Что еще я позабыл?
Снегурочка: Подарки!
Д. М. :Конечно же подарки! (копается в мешке, находит один подарок)Только один! А где остальные? Не растерял ли я их по дороге? Надо позвонить в лес! (достает сотовый) Алло! Лес? Кто у телефона? Баба снежная. Вот тебя- то мне и надо! Не видала ли ты мой мешок в лесу с подарками? Что? На сучке качается? Меня дожидается?Попросила бы белочку. Что говоришь? Вмиг на дерево вскочила? Хвостикам махнула, мешок столкнула? Вот и вези его скорей. Детишки ждут.
Выходит Баба Снежная, везет в санках подарки!
Баба Снежная: Вот! Еле довезла! Получай Дедушка Мороз!
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Д. М: Все подарки получили?
Никого не позабыли?
А теперь пора прощаться
Мне в дорогу собираться!
Прощайте, прощайте
Все счастливы будьте
Здоровы, послушны
Меня не забудьте!
Снегурочка: Вот и окончился наш праздник
Попрощаемся с елочкой
До следующей зимы
Этот праздник новогодний
Долго будем помнить мы.
