Татьяна Полякова
Нравственно-патриотическое воспитание в детском саду.
Дошкольный возраст – это особая эпоха человеческого развития. В этот период ребёнок очень раним, социально не адаптирован, находится в стадии эмоционального и духовно-нравственного становления. Преобладающие в современном обществе антигуманные образцы оказывают негативное влияние на становление личности ребёнка. Нравственно-патриотическое воспитание детей – сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие как нравственных, так и патриотических чувств. Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные знания о Родине, базисные представления о стране, народе, обычаях, истории, культуре. Всё это может дать мощный духовно-нравственный потенциал русской культурной традиции. Исходя из этого, работа по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников включает целый комплекс задач:
Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание в детском саду,» размещена в разделах
-Воспитание любви и привязанности к семье, дому, детскому саду;
-Формирование бережного отношения к природе и всему живому;
-Воспитание уважения к труду;
-Развитие интереса к народным традициям и промыслам;
-Расширение знаний о родном городе;
-Знакомство детей с символикой государства;
-Развитие чувства патриотизма.
