Юлия Маркова
Нравственное воспитание дошкольников средствами физической культуры
Петр Францевич Лесгафт - врач, педагог, создатель научной системы физического воспитания, прогрессивный общественный деятель России, так сформулировал свою основную педагогическую формулу:
каждый ребенок может вырасти в высоконравственную личность, если ему будут созданы условия воспитания.
Актуальность В последние годы проблема духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста приобрела особую значимость. Это вызвано обновлением содержания образования и воспитания дошкольного детства.
Публикация «Нравственное воспитание дошкольников средствами физической культуры» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015
Одним из эффективных средств решения задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения являются занятия физкультурой и спортом.
За последнее время в следствии продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической, политической, культурной и т. п. сферах общественной жизни произошел резкий спад в деятельности воспитания подрастающего поколения, а именно, в направлении патриотического воспитания. Поэтому, значительная роль в воспитании патриотизма легла на образовательные учреждения, в рамках которых происходит духовно-нравственное становление детей.
Физическая культура может внести свой вклад в решение проблемы нравственно-патриотического воспитания дошкольников, так как формирование физических качеств, двигательных навыков и умений тесно связано с воспитанием нравственно-волевых черт личности. Во время занятий физкультурой и спортом развиваются чувства коллективизма и патриотизма, упорство и настойчивость, смелость и честность, происходит становление духовных и физических качеств личности.
Цель Нравственное воспитание дошкольников через систему работы по физическому развитию; взаимодействие с семьями воспитанников в вопросах нравственного воспитания детей.
Задачи Формировать социально-ценностные качества у воспитанников, нравственно-волевые черты личности посредством физической культуры, привития здорового образа жизни;
Взаимодействовать с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития ребенка, формировать у детей и родителей осознанное отношение к своему здоровью;
Формировать максимально комфортную предметно-развивающую среду, которая наиболее эффективно обеспечит развитие социального и физического здоровья детей.
Формирование патриотических чувств детей дошкольного возраста посредством физической культуры осуществляется в процессе использования различных форм и методов работы:
Формы : НОД по физической культуре, утренняя гимнастика, физкультминутки, индивидуальные занятия, подвижные игры, закаливающие процедуры, прогулки за пределы детского сада,совместные праздники с родителями, семейные походы, досуги, развлечения
Методы : словесный,наглядный, игровой, соревновательный
