Зарема Туриянова
Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе «Осень»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкальная, физическая культура.
Программное содержание:
-Учить детей выполнять соответствующие тексту движения;
-Закрепить знания об основных цветах: красный, желтый, зелёный.
-Развивать у детей мелкую моторику рук.
-Развивать логическое мышление, ловкость, внимание, умение слушать и слышать воспитателя, отвечать на вопросы.
-Воспитывать интерес к природе.
Методические приё мы: вопросы-ответы; показ, объяснения, беседа; игровые действия.
Планируемые результаты:
Публикация «Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
активность при работе по иллюстарции,пении песни,правильно отвечать на вопросы.
Материалы и оборудования:
-Иллюстрация «Осень»;
-Альбом,салфетка,
-Листья,гуашь,кисточка,карандаш
-Кукла.
Литература:
1. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Первая младшая группа. Авторы составители О. П. Власенко, Т. В. Ковригина, В. Н. Мезенцева, О. В. Павлова.
Ход образовательной деятельности
I. Организационный момент
1. Приветствие.
Здравствуйте ребята. Я рада видеть вас.
2. Сюпризный момент
Сегодня к нам в гости пришла кукла, она хочет узнать про осень. Поможем кукле (Да.)
II. Основная часть
1. Чтение стихотворение «Осень»
Ходит осень по дорожке,
Дарит людям красоту.
И раскрашивает листья
В желтый, красный там и тут.
- Ребята, какое время года сейчас на улице? (правильно осень)
- А как же вы узнали, что на улице осень? (разноцветные листья, холодно).
2. Отгадывание загадки (Звучит музыка «Осень»)
Сейчас я загадаю Вам загадку! Слушайте внимательно!
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И ёлочек. Я … (осень).
Какие вы у меня молодцы! Очень внимательные!Умненькие!
3. Беседа об изменениях осенью.
А теперь скажите мне, какие изменения происходят осенью?
(падают листья, желтеет трава, идут дожди, становится холодно на улице, птицы улетают в теплые края, люди одеваются теплее).
Осенью часто идут дожди, опадают листья, желтеет трава, на дорогах собираются лужи. Под ногами шуршат листья. Осень красивое время года.
А какие дни осенью? (Холодные).
Люди одеваются теплее. А вот вы что одеваете осенью (Теплые вещи. Куртки, брюки, шарфы)
4. Пение песни «Осенние листики»
5. Физкультминутка
А теперь,дети,встанем в круг,отдохнем немножко
Ветер дует мне в лицо
Закачалось деревцо
Ветер всё тише и тише
А деревцо всё тише и тише.
Молодцы,а теперь садимся за стол.
6. ИГРА "ОВОЩИ и ФРУКТЫ"
(Для игры понадобится корзина с фруктами и овощами, желательно разных цветов)
Много вкусных овощей и фруктов подарила нам Осень!
Кто знает какие есть овощи и фрукты! (Детишки говорят название овощей и фруктов, которые знают, воспитатель может уточнять каких цветов названные фрукты и овощи) А чтобы вам помочь, я принесла корзину, в которой находятся разные овощи и фрукты
7. Беседа об овощах и фруктах
Воспитатель: А что растет в огороде?
Дети: Помидор, огурец, морковка, яблоко, капуста и т. д.
Воспитатель: Да, дети, осенью мы собираем овощи и фрукты и оставляем их на зиму. А вы помогаете своим дедушкам, бабушкам, мамам и папам собирать фрукты и овощи?
Дети: Да, помогаем!
Воспитатель: А скажите мне, дети, что именно вы помогали собирать своим бабушкам, дедушкам, мамам и папам?
Дети: Я собирал огурцы, а я помидоры собирала, я морковку, выкапывали картошку, свеклу.
Воспитатель: молодцы, очень хорошо, всегда помогайте своим бабушкам, дедушкам, мамам и папам. А что они сказали за то, что вы помогли им (Спасибо)
8. Работа по иллюстрации «Птицы улетают в теплые края»
Ребята, осенью птицы улетают в теплые края, а весной обратно прилетают. Как вы думаете почему так происходит (Холодно)
У нас начинаются холода, им нужно тепло, поэтому они улетают в теплые края.
Какие птицы улетают?
Какие остаются?
Как мы зимой ухаживаем за птицами (делаем кормушки,даем зернышки)
-Молодцы!А теперь давайте расскажем стихотворения об осени, которые мы знаем.
9. Стихотворение об осени и птицах
заглянула осень в сад,
Птицы улетели,
За окном с утра шуршат
III. Практическая часть
1. Рисование «Осенние деревья».
(На столе листок бумаги, салфетка, разведенная водой гуашь красных и желтых цветов, листья с деревьев которые опали.
Перед вами лежат листья. Нужно взять листик и кистью нарисовать гуашью, а потом приложить к листу бумаги.
Вот какие осенние деревья у нас получились.
IV. Рефлексия.
1. выставка работ.
2. Уборка рабочего места
